जी20 इंडिया प्रेसीडेंसी पैनल ने डिजिटल परिवर्तन और साक्षरता पर विचार-विमर्श किया

हैदराबाद: आकाशवाणी, क्षेत्रीय समाचार इकाई (आरएनयू), हैदराबाद, प्रसार भारती (जीओआई), और आईआईटी हैदराबाद (आईआईटीएच) के बीच सहयोग से, गहन महत्व की एक घटना सामने आई, जब आईआईटीएच के निदेशक प्रोफेसर बीएस मूर्ति ने उद्घाटन भाषण दिया। यह साझा करना कि कैसे आईआईटीएच में डिजिटल परिवर्तन शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र में डिजिटल साक्षरता के प्रतिमान को बदल रहा है। यह कार्यक्रम सोमवार को आईआईटीएच में एमएस महेश, आईआईएस, उप निदेशक, आरएनयू हैदराबाद, प्रोफेसर चंद्र शेखर शर्मा (डीन-एसआरसी, आईआईटीएच) और डॉ मुद्रिका खंडेलवाल (डीन-एसीआर, आईआईटीएच) की उपस्थिति में शुरू हुआ। हाइब्रिड मोड में आयोजित इस कार्यक्रम में डिजिटल परिवर्तन और डिजिटल साक्षरता पर एक मनोरम पैनल चर्चा हुई, जो व्यावहारिक प्रवचन और ज्ञान के आदान-प्रदान के लिए एक अवसर के रूप में काम कर रही थी। यह आयोजन विशेषज्ञों के एक प्रतिष्ठित पैनल को एक साथ लाया, जिनमें से प्रत्येक ने बातचीत में अपनी अनूठी अंतर्दृष्टि दी। प्रोफेसर किरण के कुची, 5जी, 6जी में अपने काम के लिए प्रसिद्ध और वाईसिग नेटवर्क के संस्थापक और इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग विभाग, आईआईटीएच में प्रोफेसर, प्रोफेसर पी राजलक्ष्मी, ऑटोनॉमस नेविगेशन रिसर्च में एक प्रमुख व्यक्ति और इसके पहले के परियोजना निदेशक- काइंड टेस्ट बेड - तिहान और इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग विभाग, आईआईटीएच में प्रोफेसर, और डॉ मुद्रिका खंडेलवाल, डीन (पूर्व छात्र और कॉर्पोरेट संबंध, आईआईटीएच) ने सम्मानित पैनलिस्ट के रूप में इस कार्यक्रम की शोभा बढ़ाई। मॉडरेटर के रूप में डीन (प्रायोजित अनुसंधान एवं परामर्श) प्रोफेसर सीएस शर्मा की विशेषज्ञता द्वारा निर्देशित पैनल की चर्चाओं ने डिजिटल परिवर्तन की गहराई और समाज पर इसके प्रभाव पर चर्चा की। आईआईटीएच के निदेशक प्रोफेसर बीएस मूर्ति ने कहा, "आईआईटीएच डिजिटल परिवर्तन और डिजिटल साक्षरता में सबसे आगे रहा है, चाहे वह टीआईएचएएन जैसा केंद्र हो, घरेलू वाईसिग, हाइब्रिड क्लासरूम और ओपन-टू-ऑल-टीचिंग [ओएटी" के माध्यम से 5जी और 6जी पर काम हो। ] आईआईटीएच द्वारा कुछ नाम बताए गए हैं। यह आयोजन सहयोगात्मक ज्ञान-साझाकरण की शक्ति के प्रमाण के रूप में खड़ा है। हमारे सम्मानित पैनलिस्टों ने हमारे भविष्य को आकार देने में डिजिटल साक्षरता की महत्वपूर्ण भूमिका पर प्रकाश डाला है, और उनकी अंतर्दृष्टि निस्संदेह एक स्थायी प्रभाव छोड़ेगी और कई अन्य लोगों को मानवता के लिए प्रौद्योगिकी में आविष्कार और नवाचार करने के लिए प्रोत्साहित करेगी। यह आयोजन डिजिटल परिवर्तन और साक्षरता की गहरी समझ को बढ़ावा देने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है क्योंकि हम डिजिटल युग द्वारा प्रस्तुत चुनौतियों और अवसरों को अपनाने का प्रयास करते हैं। पैनल ने चल रहे डिजिटल परिवर्तन के महत्वपूर्ण पहलुओं पर विचार किया है, इसके अवसरों, चुनौतियों की खोज की है। और अधिक समावेशी डिजिटल परिदृश्य बनाने के लिए रणनीतियाँ। पैनल के विशेषज्ञों ने इस बात पर जोर दिया कि चल रहे डिजिटल परिवर्तन से समाज के सभी वर्गों को तभी लाभ होता है जब इसे अधिक विश्वसनीय, प्रमाणित और स्थानीय भाषा के अनुकूल बनाया जाता है। पैनल ने डिजिटल विभाजन के अस्तित्व पर भी जोर दिया है, जहां कुछ समूहों के पास प्रौद्योगिकी और डिजिटल संसाधनों तक सीमित पहुंच है। यह विभाजन सामाजिक आर्थिक स्थिति, भौगोलिक स्थिति, आयु और लिंग जैसे कारकों पर आधारित हो सकता है। किफायती इंटरनेट पहुंच, डिजिटल साक्षरता कार्यक्रम और सामुदायिक प्रौद्योगिकी केंद्रों जैसी पहलों के माध्यम से इस अंतर को पाटने की रणनीतियों पर चर्चा की गई।