Tamil Nadu की प्राचीन मार्शल आर्ट को पुनर्स्थापित करने के लिए वी मणिगंदन का मिशन

Dharmapuri धर्मपुरी: 18वीं सदी के अंत में, जब ब्रिटिश साम्राज्य ने भारत पर अपनी पकड़ मजबूत की, तो प्राचीन मार्शल आर्ट सिलंबम पर छाया पड़ गई। कुशल तमिल योद्धाओं के पराक्रम से भयभीत होकर, उपनिवेशवादियों ने इस प्रथा पर प्रतिबंध लगा दिया, जिससे सदियों से चली आ रही परंपरा टूट गई। सिलंबम, जो कभी शक्ति और सांस्कृतिक गौरव का प्रतीक था, खंडित हो गया और विलुप्त होने के कगार पर पहुंच गया।

लेकिन राख से उभरने वाले फीनिक्स की तरह, सिलंबम की आत्मा कायम है। आज, अभ्यास करने वालों की एक नई पीढ़ी इस प्राचीन कला में जान फूंक रही है, जो इसके खोए हुए गौरव को पुनः प्राप्त करने के लिए दृढ़ संकल्पित है।

वी मणिगंदन, 32 वर्षीय कक्षा 10 की पढ़ाई छोड़ चुके हैं, एक कुशल सिलंबम मास्टर हैं, जिन्होंने एक दशक से भी पहले अपने स्कूली दिनों के दौरान इरोड में अपने चाचाओं से प्राचीन मार्शल आर्ट का प्रशिक्षण प्राप्त किया था। वह तब से इस कला का अभ्यास और उसे निखार रहे हैं।

मणिगंदन, उर्फ ​​मलारमनी, एक पेशेवर फोटोग्राफर भी हैं। धर्मपुरी में अपने चाचा के फोटो स्टूडियो को विरासत में प्राप्त करने के बाद वे फोटोग्राफी से अपनी आजीविका चलाते हैं। उन्होंने प्राचीन मार्शल आर्ट को पुनर्जीवित करने का प्रयास करते हुए एक फोटोग्राफर की नज़र से बारीकियाँ सीखी हैं। मणिगंदन बताते हैं, "सिलंबम बाघों, पक्षियों और हाथियों की हरकतों की नकल करके प्रकृति से लिया गया था।" "यह हमारी संस्कृति की प्रकृति के साथ निकटता को दर्शाता है। अब, मार्शल आर्ट टुकड़ों में मौजूद है। उदाहरण के लिए, थेनी जिले में प्रशिक्षित सिलंबम इरोड में सिखाए जाने वाले सिलंबम से अलग है। जो कभी पूरा था, वह अब तमिलनाडु में अलग-अलग रूपों में फैला हुआ है। मैं उन्हें एकीकृत करने और इसके सभी टुकड़ों के योग के रूप में इसे फैलाने की उम्मीद करता हूँ।" "मैंने छोटे-मोटे टूर्नामेंट में हिस्सा लिया और कुछ पुरस्कार जीते," वे याद करते हैं। "एक दिन किसी ने मेरे पुरस्कार देखकर मुझसे कुरुम्पट्टी गाँव के PUPS स्कूल में छात्रों को पढ़ाने के लिए कहा। इसकी शुरुआत सिर्फ़ पाँच छात्रों से हुई थी और अब हमारे पास छह से ज़्यादा जगहों पर लगभग 100 छात्र हैं।" "यह कला एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक पहुँचती रही। मैंने जिन छात्रों को पहले बैच में पढ़ाया था, वे अब दूसरों को भी पढ़ा रहे हैं। भले ही मैं यहाँ पढ़ाने के लिए न रहूँ, लेकिन मैंने जो सिखाया है, वह फैलता रहेगा। छात्र एक-दूसरे से सीखते हैं; वरिष्ठ जूनियर को मूल बातें सिखाते हैं, और वे नए प्रवेशकों को सिखाते हैं। कला सिखाते समय, वे खुद को सुधारते हैं और अपने कौशल में सुधार करते हैं”, वे कहते हैं।

मणिगंदन सिलंबम में अनुशासन और ध्यान के महत्व पर प्रकाश डालते हैं। “हम फुटवर्क से शुरुआत करते हैं,” वे बताते हैं। “इससे प्रशिक्षुओं के समग्र स्वास्थ्य में सुधार होता है, उनकी मांसपेशियों, हड्डियों और शरीर के हर इंच को उत्तेजित करता है।”

मणिगंदन न केवल सिलंबम में कुशल हैं, बल्कि मल्लखंब, ओयिलट्टम, पेरियाकंबट्टम और थप्पट्टम जैसी अन्य सांस्कृतिक कलाएँ भी सिखाते हैं। “यदि कोई छात्र अन्य कलाओं में रुचि दिखाता है, तो हम उन्हें वह भी सिखाते हैं,” वे कहते हैं।

मणिगंदन के साथ सिलंबम सिखाने वाले के राजू, सुलभता के प्रति अपना दृष्टिकोण साझा करते हैं। वे कहते हैं, “हम सरकारी स्कूलों के छात्रों को मुफ़्त में सिलंबम सिखाते हैं, लेकिन दूसरों से 300 रुपये प्रति माह लेते हैं।” “हम सरकारी स्कूल के छात्रों को राज्य भर में आयोजित प्रतियोगिताओं में ले जाते हैं। अब तक हमारे छात्रों ने 200 से अधिक राज्य स्तरीय पदक और दर्जनों राष्ट्रीय स्तर की प्रतियोगिताएं जीती हैं। उन्होंने मलेशिया में एक अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिता में भाग लिया है, जिसमें विभिन्न श्रेणियों में तीन स्वर्ण पदक और एक रजत पदक जीता है। हम जिले भर के स्कूलों में कक्षाएं भी संचालित कर रहे हैं।”

“हम अपने छात्रों को सिलंबम या सांस्कृतिक कलाओं के विभिन्न स्कूलों में ले जाते हैं,” वे कहते हैं। “हाल ही में, हम विल्लुपुरम गए और ‘मल्लखंब’ सीखा। जब उन्होंने मल्लखंब के बारे में अपना ज्ञान साझा किया, तो हमने उन्हें सिलंबम सिखाया।”

स्कूल शिक्षा विभाग के शिक्षक और अभिभावक वी जी राधाकृष्णन बच्चों के लिए सिलंबम के लाभों की प्रशंसा करते हैं। “सिलंबम बच्चों के लिए जरूरी है; यह बच्चों के लिए बेहद फायदेमंद एक अत्यंत कठोर कसरत है। यह उनका ध्यान बेहतर बनाता है, उन्हें अनुशासित करता है। इसका उनकी शिक्षा पर गहरा प्रभाव पड़ता है क्योंकि यह उनकी एकाग्रता और समझ में सुधार करता है कर्मचारियों की लयबद्ध टक्कर एक पुनरुत्थान की भावना को प्रतिध्वनित करती है, जो पुनः प्राप्त विरासत का प्रमाण है।