Sikkim के सरकारी स्कूलों में सीबीएसई कक्षा 10 का पास प्रतिशत 7.66% बढ़ा

सरकारी स्कूलों में सीबीएसई कक्षा 10 का पास प्रतिशत 7.66% बढ़ा

Update: 2026-05-01 05:06 GMT
GANGTOK: सिक्किम के सरकारी स्कूलों ने 2026 के लिए CBSE क्लास 10 के एग्जाम के नतीजों में काफी सुधार किया है, कुल पास परसेंटेज पिछले साल के 76.58 परसेंट से बढ़कर 84.24 परसेंट हो गया है।
स्टेट एजुकेशन डिपार्टमेंट के मुताबिक, कुल 5,158 स्टूडेंट्स ने एग्जाम दिया था, जिनमें से 4,345 पास हुए।
पिछले कुछ सालों में पास परसेंटेज में लगातार बढ़ोतरी हुई है। 2023 में 54.55 परसेंट स्टूडेंट्स पास हुए, 2024 में 61.47 परसेंट, 2025 में 76.58 परसेंट और 2026 में 84.24 परसेंट, जो हाल के सालों में सबसे ज़्यादा है।
अधिकारियों ने बताया कि 20.64 परसेंट स्टूडेंट्स ने 60 से 70 परसेंट के बीच, 7.92 परसेंट ने 70 से 80 परसेंट के बीच, 3.01 परसेंट ने 80 से 90 परसेंट के बीच, और 0.37 परसेंट ने 90 परसेंट से ज़्यादा मार्क्स लाए।
कम स्कोर ब्रैकेट (33-60 परसेंट) में स्टूडेंट्स का हिस्सा कम हुआ है, जो सीखने के नतीजों में कुल मिलाकर सुधार दिखाता है।
डिपार्टमेंट ने इस सुधार का क्रेडिट असरदार एकेडमिक दखल, बेहतर मॉनिटरिंग और स्कूल लेवल पर मज़बूत सपोर्ट सिस्टम को दिया।
ज़िले के हिसाब से, मंगन में सबसे ज़्यादा 92.86 परसेंट पास परसेंट रहा, जबकि सोरेंग में सबसे कम 77.69 परसेंट रहा।
मंगन के अलावा चार ज़िलों ने 80 परसेंट का आंकड़ा पार किया। पाकयोंग (90.71 परसेंट), गंगटोक (88.42 परसेंट), और नामची (80.64 परसेंट) बाकी तीन ज़िले हैं। डिपार्टमेंट ने कहा कि एब्सेंट होने वालों की संख्या बहुत कम थी और रिपीट होने वाले केस कंट्रोल में थे, जो स्टूडेंट के बेहतर सपोर्ट, सीखने में कम गैप और एग्जाम की बेहतर तैयारी को दिखाता है।
सभी ज़िलों में लड़कियों ने लड़कों से बेहतर परफॉर्म किया, कई ज़िलों में फीमेल स्टूडेंट्स का पास परसेंटेज 90 परसेंट से ज़्यादा रहा।
211 सरकारी स्कूलों में से 46 ने 100 परसेंट पास रेट हासिल किया, जबकि 42 स्कूलों ने 90 से 99 परसेंट के बीच रिजल्ट रिकॉर्ड किया। ज़्यादातर स्कूलों ने 70 परसेंट और उससे ज़्यादा पास परसेंटेज बताया।
डिपार्टमेंट ने कहा, "यह अलग-अलग एक्सीलेंस के बजाय पूरे राज्य में इंस्टीट्यूशनल मज़बूती को दिखाता है," और कहा कि 2026 के रिजल्ट सिक्किम के सरकारी स्कूलों के लिए एक टर्निंग पॉइंट हैं, जो बेहतर एकेडमिक गवर्नेंस और रिकवरी से एक्सीलेंस की ओर बदलाव को दिखाते हैं।
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