Ludhiana: ग्रामीण स्कूलों को योग्य, अनुभवी नेताओं से कहीं अधिक की आवश्यकता है
Ludhiana.लुधियाना: सरकारी सीनियर सेकेंडरी स्कूल, महेरना कलां के प्रिंसिपल दविंदर सिंह पुरबा ने ग्रामीण क्षेत्र में सरकारी स्कूल चलाने की बारीकियों के बारे में महेश शर्मा से बात की। ग्रामीण क्षेत्र में सरकारी स्कूल चलाने के लिए शैक्षणिक योग्यता और अनुभव से कहीं ज़्यादा की ज़रूरत होती है। यहाँ अभिभावकों और छात्रों को सभी हितधारकों के भविष्य पर स्कूली शिक्षा के महत्व पर ज़ोर देने के लिए निरंतर परामर्श सत्रों की ज़रूरत होती है। सरकारी स्कूल के प्रिंसिपल के तौर पर अपने 11 साल के अनुभव के दौरान मैंने देखा है कि ज़्यादातर छात्र और उनके माता-पिता शिक्षा प्रणाली को बेहतर बनाने और सुधारने के लिए सरकार द्वारा किए जा रहे विशेष प्रयासों के प्रति उदासीन थे। मूल्य-आधारित सुबह की सभाओं के दौरान दिए गए दिशा-निर्देशों का पालन करने और उन्हें लागू करने में प्रत्येक छात्र को सक्षम बनाने के लिए कर्मचारियों के सर्वोत्तम प्रयासों के बावजूद, केवल 50 प्रतिशत छात्रों को ही वांछित परिणाम मिल पाते हैं।
ज़्यादातर संपन्न परिवार अपने बच्चों को अपनी 'कुलीन' स्थिति के प्रतीक के रूप में निजी स्कूलों में भेजते हैं। सरकारी शिक्षण संस्थानों से समृद्ध और शिक्षित परिवारों की दूरी प्रशासन को पूंजीगत परियोजनाओं को शुरू करने से हतोत्साहित करती है, जो छात्रों के समग्र विकास के लिए आवश्यक हैं, क्योंकि ऐसे उपक्रमों के लिए सरकारी धन उपलब्ध नहीं है। हालांकि, हमारे स्कूल के कर्मचारियों और प्रबंधन के लगातार प्रयासों के कारण, एनआरआई सहित कुछ परिवारों ने परिसर में एक बहुउद्देशीय हॉल के निर्माण में योगदान दिया है। एक और समस्या यह है कि चूंकि हमारे स्कूल में अधिकांश छात्र गरीब पृष्ठभूमि से आते हैं, इसलिए माता-पिता अपने बच्चों से उनके काम में मदद करने के लिए कहने में संकोच नहीं करते हैं, जो घरेलू मदद से लेकर बाल श्रम तक होता है। गर्मियों की छुट्टियों के दौरान कई छात्रों के घरों में हमारे शिक्षकों द्वारा व्यक्तिगत रूप से किए गए अवलोकन से पता चला कि कई माता-पिता ने अपने बच्चों को अपना होमवर्क पूरा करने देने के बजाय उन्हें मजदूरी में लगाकर अपनी आय बढ़ाने की कोशिश की थी। दुख की बात है कि इतनी मेहनत करने के बाद भी इन छात्रों को कठिन परिस्थितियों में गुजारा करना पड़ रहा है। हमारी टीम ग्रामीण क्षेत्रों के छात्रों को शिक्षा के माध्यम से अपने शहरी समकक्षों के बराबर लाने में मदद करने के लिए काम कर रही है। हालांकि यह एक कठिन काम है, लेकिन हमें विश्वास है कि हमारे प्रयास सकारात्मक परिणाम लाएंगे।