Nagaland नागालैंड : स्टेट काउंसिल ऑफ़ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (SCERT) नागालैंड ने ड्रीम ए ड्रीम के साथ मिलकर, 25 से 27 नवंबर तक SEIMAT हॉल, SCERT कोहिमा में DIET फैकल्टी के लिए सोशल इमोशनल लर्निंग (SEL) पर तीन दिन की स्टेट रिसोर्स ग्रुप (SRG) ट्रेनिंग सफलतापूर्वक आयोजित की।
यह ट्रेनिंग स्टेट रिसोर्स पर्सनेल की एक डेडिकेटेड टीम बनाने की एक बड़ी पहल का हिस्सा है, जो नागालैंड के स्कूलों में सोशल इमोशनल लर्निंग (SEL) को शुरू करने में लीड और सपोर्ट करेगी।
ट्रेनिंग चार खास एरिया पर फोकस थी: सेल्फ-अवेयरनेस बढ़ाना, सपोर्टिव लर्निंग कम्युनिटी बनाना, लोकल रियलिटी के हिसाब से SEL को कॉन्टेक्स्ट में रखना, और एक खुशी देने वाला, सबको साथ लेकर चलने वाला लर्निंग माहौल बनाना।
तीन दिनों में, पार्टिसिपेंट्स ने बिग आइडियाज़, ब्यूटीफुल यू, थिएटर, रिवर ऑफ़ लाइफ, राइडशेयर, और पोएट्री प्रोसेस जैसी एक्सपीरिएंशियल एक्टिविटीज़ में हिस्सा लिया, जिनका मकसद इमोशनल अवेयरनेस, एंपैथी, क्रिएटिविटी, और सोचने-समझने वाली सोच को गहरा करना था। ‘ड्रीम अ ड्रीम’ के रिसोर्स पर्सन ने सेशन को आसान बनाया, और स्टूडेंट की भलाई को बेहतर बनाने, क्लासरूम में रिश्तों को मज़बूत करने और सीखने के पूरे अनुभव को बेहतर बनाने में SEL की भूमिका पर ज़ोर दिया।
SCERT के अधिकारियों ने बताया कि SRG ट्रेनिंग, टीचर की पढ़ाई और क्लासरूम प्रैक्टिस में SEL को जोड़ने की दिशा में एक ज़रूरी कदम है। ट्रेंड SRG सदस्य टीचर ट्रेनिंग के आने वाले फेज़ में और SEL रोलआउट के दौरान स्कूलों को सपोर्ट करने में अहम भूमिका निभाएंगे।
प्रोग्राम का समापन नागालैंड के एजुकेशन सिस्टम के लिए SEL को कॉन्टेक्स्ट में लाने पर एक सेशन के साथ हुआ, जो पूरे राज्य में स्कूल कल्चर और पढ़ाने के तरीकों में SEL को शामिल करने की लगातार कोशिश की शुरुआत थी।
SRG पार्टिसिपेंट के तौर पर नॉमिनेटेड कुल 20 DIET फैकल्टी सदस्यों ने इंटेंसिव सेशन किए, जिन्हें उन्हें पढ़ाने और सीखने के एक तरीके के तौर पर SEL को समझने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया था, और उन्हें टीचरों को ट्रेन करने और बड़े पैमाने पर SEL को लागू करने में मदद करने के लिए तैयार किया गया था।