साजोली कॉलेज, एसजेसी कार्यशाला, संगोष्ठी का आयोजन करता
संगोष्ठी का आयोजन करता
ओकेडी इंस्टीट्यूट ऑफ सोशल चेंज एंड डेवलपमेंट, गुवाहाटी ने साजोली कॉलेज, जोत्सोमा में अंग्रेजी और समाजशास्त्र विभागों के सहयोग से "नागालैंड के अल्पसंख्यक जातीय समुदायों को समझना: समस्याएं और विकास घाटे" पर एक कार्यशाला आयोजित की थी।
ओकेडी की निदेशक डॉ. सास्वती चौधरी ने कार्यशाला का संचालन किया। कुकी, तिखिर, यिमखुंग और जेलियांग के प्रतिनिधियों ने अपने समुदाय के सामने आने वाली समस्याओं और चुनौतियों पर संक्षिप्त प्रस्तुति दी।
प्रतिनिधियों द्वारा उजागर की गई चुनौतियाँ स्कूलों में उचित बुनियादी ढांचे की कमी, सड़कों की खराब स्थिति और खराब चिकित्सा सुविधाएं थीं।
कुकी और तिखिर समुदाय के दोनों प्रतिनिधियों ने राजनीतिक प्रतिनिधि की समस्या पर प्रकाश डाला।
तिखिर समुदाय के सामने जिन चुनौतियों का सामना करना पड़ा उनमें बेरोजगारी को एक प्रमुख मुद्दा बताया गया।
यिमखुइंग समुदाय के प्रतिनिधि ने घरेलू कामगार के रूप में बच्चों के साथ होने वाले दुर्व्यवहार के बारे में बात की।
जेलियांग समुदाय के प्रतिनिधि ने कहा कि पितृसत्तात्मक प्रभुत्व, शिक्षा में पिछड़ापन और बोली में विविधता जैसी सामाजिक समस्याएं उनके समुदाय के सामने आने वाली समस्याएं थीं।
इससे पहले कार्यक्रम में वालोनिबा जमीर, वाइस प्रिंसिपल साजोली कॉलेज ने स्वागत भाषण दिया, इमलिसेंला, सेमेस्टर VI ने एक विशेष गीत प्रस्तुत किया।
Aphrenuo Pienyu, HoD, समाजशास्त्र विभाग, ने कार्यक्रम की अध्यक्षता की और Veralϋ Vero, Asst। अंग्रेजी विभाग के प्रोफेसर ने धन्यवाद ज्ञापन किया।
अर्थशास्त्र विभाग ने खादी और ग्रामोद्योग आयोग (केवीआईसी), दीमापुर द्वारा प्रायोजित जन शिक्षा कार्यक्रम की पहल के तहत एक संगोष्ठी, वाद-विवाद और निबंध प्रतियोगिता का आयोजन किया था।
निबंध और वाद-विवाद प्रतियोगिता के विषय थे "भारतीय अर्थव्यवस्था में ग्रामीण उद्योगों की प्रासंगिकता" और "भारत के आर्थिक विकास के लिए ग्रामोद्योग का विकास एक पूर्व-आवश्यकता है"।
संगोष्ठी का आयोजन सैनीपॉन्गेन, डीसीओ (केवीआईसी) की उपस्थिति में अतिथि वक्ता के रूप में किया गया था और वाई.के. शोहे, सहायक निदेशक (KVIC) मुख्य वक्ता के रूप में और बेकन द्वारा होस्ट किया गया।
अर्थशास्त्र विभाग शोहे ने अपने मुख्य भाषण में कहा कि यह कार्यक्रम विशेष रूप से छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया था ताकि उन्हें कई सरकारी योजनाओं के बारे में जागरूक किया जा सके जिसका वे पूरा उपयोग कर सकें। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि कैसे छात्रों को रोजगार तलाशने वाला नहीं बल्कि रोजगार सृजक बनना चाहिए।
सैनीपॉन्गेन ने केवीआईसी के इतिहास और उसके कार्यों पर बात की। उन्होंने प्रधान मंत्री रोजगार सृजन कार्यक्रम (पीएमईजीपी) और लाभार्थियों की पात्र शर्तों, ईडीपी प्रशिक्षण आदि पर भी जोर दिया। सत्र एक इंटरैक्टिव सत्र के साथ समाप्त हुआ।