'राष्ट्रीय शिक्षा नीति आलोचनात्मक सोच, वैज्ञानिक स्वभाव और व्यावहारिक शिक्षा को बढ़ावा देगी'

वैज्ञानिक स्वभाव और व्यावहारिक शिक्षा को बढ़ावा

Update: 2023-07-29 07:14 GMT
शिलांग: एनईपी-2020 की तीसरी वर्षगांठ से पहले इसके कार्यान्वयन के लाभों को उजागर करने के लिए आज शिलांग में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) पर एक संयुक्त संवाददाता सम्मेलन आयोजित किया गया।
नवोदय विद्यालय समिति और केंद्रीय विद्यालय संगठन द्वारा आयोजित यह कार्यक्रम नीति के परिवर्तनकारी प्रभाव को प्रतिबिंबित करने और एनईपी-2020 के अनुरूप संस्थान की प्रगतिशील पहलों पर चर्चा करने के अवसर के रूप में कार्य करता है।
नवोदय के प्रभारी उपायुक्त ने कहा, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी)-2020 स्थानीय के साथ वैश्विक का एकीकरण है, जो शिक्षार्थियों में भारतीय होने का गहरा गौरव पैदा करती है और ज्ञान, कौशल और मूल्यों को विकसित करती है जो उन्हें वास्तव में वैश्विक नागरिक बनाती है। विद्यालय समिति, क्षेत्रीय कार्यालय शिलांग, श्री आदित्य प्रकाश सिंह।
सभा को संबोधित करते हुए, सिंह ने कहा कि एनईपी-2020 ने एक दूरदर्शी दृष्टिकोण की नींव रखी है जो रचनात्मकता, महत्वपूर्ण सोच और व्यावहारिक कौशल का पोषण करती है, जो हमारे छात्रों को 21वीं सदी की चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करती है। "1986 की एनईपी का 34 वर्षों तक पालन किया गया। जब से एनईपी-2020 लागू किया गया है, तब से केंद्र सरकार के स्कूलों जैसे केवी, जेएनवी और अन्य सीबीएसई स्कूलों में पाठ्यक्रम और पाठ्यक्रम से परे की गतिविधियां पिछली एनईपी अवधि की तुलना में कई गुना बढ़ गई हैं।" उसने जोड़ा। सिंह ने निष्कर्ष निकाला कि यह एक ऐसी नीति की कल्पना करता है जो 21वीं सदी के भारत की आवश्यकताओं के अनुरूप हो, आत्मनिर्भरता (आत्मनिर्भर भारत) को बढ़ावा दे और वैश्विक को स्थानीय के साथ एकीकृत करे।
केवी ईएसी, अपर शिलांग के प्रिंसिपल श्री मोन बहादुर छेत्री ने कहा, "एनईपी रटने के बजाय आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा दे रहा है, पढ़ाई के बजाय सीखने पर ध्यान केंद्रित कर रहा है और वैज्ञानिक स्वभाव को प्रोत्साहित कर रहा है।" उन्होंने कहा कि एनईपी 2030 तक गुणवत्तापूर्ण प्रारंभिक बचपन के विकास, देखभाल और शिक्षा के सार्वभौमिक प्रावधान की वकालत करता है। 'एनईपी ने आगे सिफारिश की कि 5 साल की उम्र से पहले, प्रत्येक बच्चा प्रारंभिक कक्षा' या बालवाटिका में चला जाएगा, यानी ग्रेड से पहले मैं, संज्ञानात्मक, भावात्मक और मनोप्रेरणा क्षमताओं को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित कर रहा हूं।"
केवी हैप्पी वैली के वाइस प्रिंसिपल, श्री के. रमेश ने कहा कि एनईपी ने सीखने के पारंपरिक मार्ग को बुनियादी अवधारणाओं की समझ के साथ अनुभवात्मक शिक्षा में स्थानांतरित कर दिया है। उन्होंने कहा कि विज्ञान और सामाजिक विज्ञान प्रदर्शनी, बाल विज्ञान कांग्रेस, रोल मॉडल के साथ बातचीत और अन्य गतिविधियों ने व्यावहारिक, क्षेत्र-आधारित शिक्षा का मार्ग प्रशस्त किया है। इस सबने बच्चों में सीखने की खुशी और आनंद को बढ़ाया है। उन्होंने कहा कि ये सभी कार्यक्रम एनईपी की पहलों जैसे एनआईपीयूएन पहल (समझ और संख्याओं के साथ पढ़ने में प्रवीणता के लिए राष्ट्रीय पहल) के पूरक हैं, जो सीखने के अंतराल को पाटने के लिए हस्तक्षेप के लिए छात्रों की प्रगति को ट्रैक करता है। एनईपी प्रत्येक छात्र की अद्वितीय क्षमताओं और जन्मजात प्रतिभा का पता लगाने में मदद कर रहा है। ये सभी छात्रों के समग्र विकास में मदद कर रहे हैं और उन्हें स्कूल के बाद के जीवन के लिए तैयार कर रहे हैं। उन्होंने कहा कि क्षेत्रीय भाषाएं सीखने के भी प्रावधान हैं।
एनवीएस क्षेत्रीय कार्यालय शिलांग के सहायक आयुक्त बीडी रामटेके ने कहा कि एनईपी को लागू करने के लिए केंद्र सरकार द्वारा पर्याप्त संकाय सदस्य, प्रौद्योगिकी एकीकरण के साथ बेहतर सीखने का माहौल, स्मार्ट कक्षाओं जैसे डिजिटल शिक्षण प्लेटफॉर्म और अन्य पर्याप्त बुनियादी ढांचे प्रदान किए गए हैं। शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए शिक्षकों को कार्यशालाओं और अन्य की मदद से पर्याप्त प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है। उन्होंने एनईपी 2020 सिद्धांतों के प्रति एनवीएस की अटूट प्रतिबद्धता को रेखांकित किया। उन्होंने कहा कि भाषा, विज्ञान और गणित जैसे मुख्य विषयों में योग्यता-आधारित शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करने से सीखने के दृष्टिकोण में बदलाव आया है, रटने की बजाय वैचारिक समझ को बढ़ावा मिला है।
नीलम शर्मा, प्रिंसिपल, जेएनवी, ईस्ट खासी हिल्स ने पीएम श्री: पीएम स्कूल फॉर राइजिंग इंडिया के बारे में बात की, जो एक केंद्र प्रायोजित योजना है जिसका उद्देश्य उत्कृष्टता के स्कूल तैयार करना है। इस पहल के तहत स्कूलों की सभी श्रेणियों-प्राथमिक, प्रारंभिक, माध्यमिक और वरिष्ठ माध्यमिक-का चयन किया जाएगा ताकि उन्हें एक्जम्पलर स्कूलों में तब्दील किया जा सके। इस योजना को 2022-23 से 2026-27 तक 5 वर्षों की अवधि में लागू करने का प्रस्ताव है। उन्होंने कहा कि पहले चरण में 30 राज्यों, केंद्रशासित प्रदेशों और संस्थानों (यानी केंद्रीय विद्यालय और नवोदय विद्यालय) के कुल 6448 स्कूलों को कवर किया जाएगा।
एनईपी-2020 की तीसरी वर्षगांठ के अवसर पर शिक्षा और कौशल विकास और उद्यमिता मंत्रालयों द्वारा आयोजित दो दिवसीय अखिल भारतीय शिक्षा समागम का उद्घाटन कल नई दिल्ली में प्रधान मंत्री श्री नरेंद्र मोदी द्वारा किया जाएगा। (पीआईबी)
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