Bengaluru बेंगलुरु: कर्नाटक के सरकारी स्कूलों में शिक्षकों के 59,772 पद खाली हैं। इनमें से 50,067 पद प्राथमिक स्कूलों में और 9,705 हाई स्कूलों में खाली हैं। साथ ही, 6,158 स्कूल सिर्फ़ एक शिक्षक के सहारे चल रहे हैं।
शिक्षाविदों का तर्क है कि सरकार शिक्षकों की व्यापक कमी और अपर्याप्त सुविधाओं के कारण प्राथमिक से लेकर हाई स्कूल तक सभी स्तरों पर शिक्षा के मानकों को कम कर रही है, जिससे शिक्षक भी आकर्षित नहीं हो पा रहे हैं।
विशेषज्ञों का सुझाव है कि कर्नाटक को केरल के उदाहरण का अनुसरण करना चाहिए, जहां समग्र शैक्षिक विकास के लिए स्कूल मॉडल को बढ़ाने के लिए पांच वर्षों में 10,000 करोड़ रुपये आवंटित किए गए हैं। उनका तर्क है कि शिक्षकों की कमी शिक्षा के अधिकार का स्पष्ट उल्लंघन है, जिसके तहत प्राथमिक स्कूलों में हर 30 छात्रों पर एक शिक्षक और उच्च प्राथमिक स्कूलों में हर 35 छात्रों पर एक शिक्षक की आवश्यकता होती है।
शिक्षाविद् निरंजनाराध्या वीपी ने तर्क दिया, "2028-29 तक 50,067 प्राथमिक शिक्षकों के पद खाली हैं और 34,807 और सेवानिवृत्त हो रहे हैं, तो हम गुणवत्तापूर्ण शिक्षा कैसे बनाए रख सकते हैं?" उन्होंने जोर देकर कहा कि तत्काल कार्रवाई के बिना, शिक्षा प्रणाली में 80,000 पदों की भारी भरकम रिक्तियों का सामना करना पड़ेगा, जिससे पूरे राज्य में स्कूलों की हालत खराब हो जाएगी।
कमी से निपटने के लिए, विभाग ने 45,000 अतिथि शिक्षकों की ओर रुख किया है, जिनमें से लगभग 35,000 अकेले प्राथमिक स्तर पर काम कर रहे हैं।
शॉर्टकट कभी समाधान नहीं होते, शिक्षा विशेषज्ञ कहते हैं
प्रोफेसर निरंजनाराध्या ने अतिथि शिक्षकों पर सरकार की निर्भरता की आलोचना करते हुए कहा कि इससे पता चलता है कि वे कमी के बारे में जानते हैं, लेकिन उन्हें नियुक्त करने से बचते हैं। "यह एक जानबूझकर उठाया गया कदम है। सरकार स्कूल चलाते समय अतिथि शिक्षकों को केवल 10,000 रुपये का भुगतान करके खुश है। अगर वे 45,000 अतिथि शिक्षकों को नियुक्त कर सकते हैं, तो स्थायी शिक्षक क्यों नहीं?" उन्होंने सवाल किया।
उन्होंने तर्क दिया कि अगर सरकार केरल की तरह 10,000 करोड़ रुपये आवंटित नहीं कर सकती है, तो उन्हें कम से कम तीन साल में राशि बांटनी चाहिए। उन्होंने कहा, "लेकिन शॉर्टकट कभी समाधान नहीं होते हैं," उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि संकट को हल करने के लिए दीर्घकालिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है।
डेटा यह भी दर्शाता है कि सरकारी स्कूलों में नामांकन में गिरावट आई है, 46,757 स्कूलों में केवल 42.92 लाख छात्र हैं। हालाँकि अधिक छात्रों को आकर्षित करने के लिए अंग्रेजी-माध्यम सेक्शन शुरू किए गए थे, लेकिन नामांकन संख्या में उल्लेखनीय सुधार नहीं हुआ है। विशेषज्ञों का कहना है कि पार्टी लाइन से हटकर सरकार की कार्रवाई केवल सरकारी स्कूलों की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुँचा रही है।
भर्ती पर, स्कूल शिक्षा मंत्री मधु बंगारप्पा ने हाल ही में कहा कि 2022 में 15,000 स्नातक शिक्षक पदों को भरने के लिए भर्ती अधिसूचना जारी की गई थी, जिसमें 13,352 उम्मीदवारों को योग्य माना गया था।