हिमाचल में रिसोर्स शेयरिंग के लिए 1,968 स्कूल क्लस्टर बनाए गए: Sukhu

Update: 2026-01-06 11:41 GMT
Himachal Pradesh.हिमाचल प्रदेश: पूरे हिमाचल में ‘स्कूल क्लस्टर सिस्टम’ लागू किया गया है, जो गांव के अकेले स्कूलों के लंबे समय से अलग-थलग रहने को खत्म करने की दिशा में एक बड़ा कदम है। मुख्यमंत्री सुखविंदर सिंह सुक्खू के मुताबिक, राज्य में कुल 1,968 स्कूल क्लस्टर हैं। इस पहल का मकसद हर बच्चे को अच्छी क्वालिटी की शिक्षा तक बराबर पहुंच पक्का करना है, चाहे उनकी जगह कुछ भी हो या उनके लोकल स्कूल का साइज़ कुछ भी हो। इस पहल के तहत, हर सीनियर सेकेंडरी स्कूल एक लीडिंग स्कूल की भूमिका निभाएगा और आस-पास के सभी सात से आठ हाई, मिडिल और प्राइमरी स्कूलों को संबंधित लीडिंग स्कूल के प्रिंसिपल के पूरे एडमिनिस्ट्रेटिव कंट्रोल में लाया गया है। इस पहल के तहत, एक कॉम्प्लेक्स/क्लस्टर के अंदर के स्कूल रिसोर्स शेयर कर रहे हैं, जिससे छोटे सैटेलाइट स्कूलों के स्टूडेंट्स को हब स्कूलों में मॉडर्न ICT लैब, अच्छी तरह से इक्विप्ड साइंस लैब, लाइब्रेरी और
मल्टी-पर्पस स्पोर्ट्स कॉम्प्लेक्स
जैसी एडवांस्ड सुविधाओं का फायदा मिल रहा है। CM ने कहा, “इस हब-एंड-स्पोक मॉडल को अपनाकर, राज्य हर बच्चे को रिसोर्स से भरपूर, हाई-क्वालिटी एजुकेशनल एक्सपीरियंस देना चाहता है, जिससे दूर-दराज के गांव के स्कूलों और बड़े शहरी इंस्टीट्यूशन के बीच का गैप कम हो सके।”
सुक्खू ने याद दिलाया कि जब मौजूदा सरकार सत्ता में आई थी, तो कई स्कूलों में एनरोलमेंट बहुत कम था। इसे आसान बनाने के लिए, सरकार ने ऐसे स्कूलों को या तो डीनोटिफाई कर दिया या मर्ज कर दिया। 31 दिसंबर, 2025 तक, ज़ीरो एनरोलमेंट वाले लगभग 770 प्राइमरी और मिडिल स्कूलों को डीनोटिफाई कर दिया गया है और 532 प्राइमरी और मिडिल स्कूलों को, जिनमें 5 से कम एनरोलमेंट है और 2 से 3 km के अंदर के दूसरे स्कूल को पास के स्कूलों में मर्ज कर दिया गया है। इसके अलावा, कम एनरोलमेंट के कारण 21 सीनियर सेकेंडरी स्कूलों और 21 हाई स्कूलों को डाउनग्रेड/डीनोटिफाई किया गया है। मुख्यमंत्री ने आगे बताया कि मर्जर और रैशनलाइज़ेशन मॉडल ने बेहतर टीचर-टू-स्टूडेंट रेश्यो और सही जगहों पर स्मार्ट क्लासरूम और लैब जैसे रिसोर्स तक पहुंच पक्की की। उन्होंने कहा, "टीचर्स को ज़्यादा स्टाफ वाले शहरी स्कूलों से दूर-दराज के इलाकों में भेजा गया, ताकि यह पक्का हो सके कि खाली जगहें स्टूडेंट्स की असली ज़रूरतों के हिसाब से भरी जाएं।"
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