Assam में ग्यारहवीं कक्षा में सांकेतिक भाषा को वैकल्पिक विषय के रूप में शामिल

असम Assam : समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम उठाते हुए, असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने बुधवार को राज्य में ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों के लिए एक वैकल्पिक विषय के रूप में भारतीय सांकेतिक भाषा शुरू करने की घोषणा की।इस पहल का उद्देश्य श्रवण बाधित छात्रों को लाभ पहुंचाना है, साथ ही समावेशी संचार और सुगमता में रुचि रखने वाले युवाओं के लिए नए करियर और सीखने के अवसर खोलना है।"असम में, हमने ग्यारहवीं कक्षा में सांकेतिक भाषा को एक वैकल्पिक विषय के रूप में पेश किया है। इससे श्रवण संबंधी समस्याओं वाले छात्रों को लाभ होगा और युवाओं के लिए नए अवसर खुलेंगे," सीएम सरमा ने सोशल मीडिया पर पोस्ट किया।

सरकार के अनुसार, इस शैक्षणिक वर्ष में 70 छात्रों ने पहले ही वैकल्पिक पाठ्यक्रम में दाखिला ले लिया है, जो इस पहल की एक आशाजनक शुरुआत है।यह कदम राष्ट्रीय शिक्षा नीति के शिक्षा में समानता और समावेश पर जोर देने के अनुरूप है, और सभी शिक्षार्थियों के लिए सुलभ शिक्षण वातावरण बनाने के लिए असम की प्रतिबद्धता को दर्शाता है।