गुवाहाटी: असम के कृष्ण कांता हांडिकि राज्य मुक्त विश्वविद्यालय (केकेएचएसओयू) ने 2 अक्टूबर को राष्ट्रीय पात्रता परीक्षा (एनईटी) और राज्य स्तरीय पात्रता परीक्षा (एसएलईटी) की तैयारी कर रहे विश्वविद्यालय के शिक्षार्थियों के लिए एक विशेष ऑनलाइन परामर्श कार्यक्रम शुरू किया।
इंदिरा मिरी स्कूल ऑफ एजुकेशन द्वारा आयोजित कार्यक्रम का उद्देश्य अनुसूचित जनजाति (एसटी), अनुसूचित जाति (एससी), अन्य पिछड़ा वर्ग (ओबीसी), अन्य पिछड़ा वर्ग (एमओबीसी) और अन्य आर्थिक रूप से वंचित श्रेणियों के शिक्षार्थियों को शैक्षणिक मार्गदर्शन और सहायता प्रदान करना है।
ऑनलाइन उद्घाटन सत्र में कुलपति, रजिस्ट्रार, विभिन्न स्कूलों के निदेशक, संकाय सदस्य, इंदिरा मिरी स्कूल ऑफ एजुकेशन के आयोजक सदस्य और पंजीकृत उम्मीदवार शामिल हुए।
शिक्षा के सहायक प्रोफेसर रितिमोनी बोरदोलोई ने कहा कि कार्यक्रम प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी करने वाले शिक्षार्थियों को नियमित मार्गदर्शन और शैक्षणिक सहायता प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया था।
केकेएचएसओयू के रजिस्ट्रार प्रणब सैकिया ने कहा कि कार्यक्रम से ऐसी परीक्षाओं की तैयारी करने वाले शिक्षार्थियों को लाभ होगा। उन्होंने कहा कि कई विश्वविद्यालय के शिक्षार्थियों ने हाल के वर्षों में नेट, एसएलईटी, शिक्षक पात्रता परीक्षा (टीईटी), असम सीधी भर्ती परीक्षा (एडीआरई) और असम लोक सेवा आयोग (एपीएससी) परीक्षाओं सहित परीक्षाएं उत्तीर्ण की हैं।
सैकिया ने उम्मीदवारों को अपनी तैयारी में योजना और निरंतरता पर ध्यान केंद्रित करने की सलाह दी।
एन.एन. मनीराम दीवान स्कूल ऑफ मैनेजमेंट के निदेशक शर्मा ने शिक्षार्थियों से ऑनलाइन परामर्श कक्षाओं, अध्ययन संसाधनों और मॉक टेस्ट का उपयोग करने का आग्रह किया।
सूर्य कुमार भुइयां स्कूल ऑफ सोशल साइंसेज के निदेशक जॉयदीप बरुआ ने आमतौर पर इस्तेमाल किए जाने वाले सोशल मीडिया प्लेटफार्मों के माध्यम से धीरे-धीरे अन्य विषयों के लिए ऑनलाइन संदेह-समाधान और सलाह सत्रों का विस्तार करने का सुझाव दिया।
बरुआ ने आवेदकों के रिकॉर्ड, उनके परिणाम और फीडबैक को बनाए रखने के लिए एक ट्रैकिंग प्रणाली का भी प्रस्ताव रखा। शिक्षार्थियों को विश्वविद्यालय में अन्य लोगों के साथ परामर्श कार्यक्रम के बारे में जानकारी साझा करने के लिए प्रोत्साहित किया गया।
इंदिरा मिरी स्कूल ऑफ एजुकेशन और सेंटर फॉर इंटरनल क्वालिटी एश्योरेंस (सीआईक्यूए) के निदेशक (प्रभारी) पराग दत्ता ने केकेएचएसओयू के उन शिक्षार्थियों के उदाहरण साझा किए, जिन्होंने असम भर के कॉलेजों में शिक्षक के रूप में काम करते हुए प्रतिस्पर्धी परीक्षाएं उत्तीर्ण की थीं।
उन्होंने सुझाव दिया कि जो शिक्षार्थी पहले ही विश्वविद्यालय से नेट या एसएलईटी उत्तीर्ण कर चुके हैं, वे नए उम्मीदवारों के साथ बातचीत कर सकते हैं और अपने अनुभव साझा कर सकते हैं।
डीन (अकादमिक) रंजन दत्ता कलिता ने कहा कि जिन उम्मीदवारों ने जूनियर रिसर्च फेलोशिप (जेआरएफ) के लिए अर्हता प्राप्त की है, वे परीक्षा की तैयारी पर मार्गदर्शन प्रदान कर सकते हैं।
केकेएचएसओयू के कुलपति राजेंद्र प्रसाद दास ने शिक्षार्थियों से उपलब्ध संसाधनों का उचित उपयोग करने और अपनी दूरस्थ शिक्षा के साथ-साथ परीक्षा की तैयारी के लिए पर्याप्त समय देने का आग्रह किया।
शिक्षा की सहायक प्रोफेसर अरुणिमा बोरा ने ऑनलाइन सत्र के अंत में धन्यवाद ज्ञापन दिया।