सिलचर: असम के सिलचर में राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान (एनआईटी) के छात्रों ने परिसर में तीसरे सेमेस्टर के छात्र की आत्महत्या के बाद संस्थान में व्याप्त तनाव पर राष्ट्रपति द्रौपदी मुर्मू को पत्र लिखा है।
राष्ट्रपति मुर्मू को लिखे एक खुले पत्र में, असम में एनआईटी-सिलचर के छात्रों ने कहा है कि उन्होंने पत्र "अत्यावश्यकता और हताशा की बढ़ती भावना के साथ" लिखा है।
पत्र में कहा गया है, "हमारे संस्थान के भीतर स्थिति चिंताजनक स्तर तक बढ़ गई है, जिससे आगे की क्षति को रोकने के लिए आपके तत्काल हस्तक्षेप की आवश्यकता है।"
असम में एनआईटी-सिलचर के छात्र हाल ही में एक छात्र की आत्महत्या में कथित भूमिका के लिए शिक्षाविदों के डीन के इस्तीफे की मांग कर रहे हैं।
पत्र में कहा गया है, "हमारे कॉलेज प्रशासन के कार्यों और रवैये ने परिसर को अराजकता की स्थिति में डाल दिया है, जिससे छात्र संगठन में व्यापक संकट पैदा हो गया है।"
इसमें कहा गया है: “डीन एकेडमिक अपने कार्यकाल की शुरुआत से ही छात्रों को परेशान कर रहे हैं। इससे यह भी पता चलता है कि निदेशक दिलीप कुमार बैद्य अपने पूरे कार्यकाल में अक्षम रहे हैं और बुरी तरह विफल रहे हैं।''
यहां यह उल्लेख किया जा सकता है कि एनआईटी-सिलचर में इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग विभाग के तीसरे सेमेस्टर के छात्र अरुणाचल प्रदेश के कोज बुकर ने आत्महत्या कर ली थी, जिसके बाद संस्थान में विरोध प्रदर्शन शुरू हो गया था।
सूत्रों ने बताया कि परीक्षा में असफल होने और बैक पेपर पास करने में असमर्थ होने के बाद उसने कथित तौर पर फांसी लगा ली।
छात्र ने कॉलेज अधिकारियों से उसे अगले सेमेस्टर के लिए पंजीकरण करने की अनुमति देने का अनुरोध किया था, लेकिन कथित तौर पर उसके अनुरोध को अस्वीकार कर दिया गया था।
बुकर की मौत से छात्रों में भारी आक्रोश फैल गया, जिन्होंने आरोप लगाया कि कॉलेज प्रशासन असंवेदनशील था और उन्हें आवश्यक सहायता प्रदान करने में विफल रहा था।
उन्होंने प्रशासन पर नए दिशानिर्देश पेश करने का भी आरोप लगाया जिससे छात्रों के लिए सामना करना मुश्किल हो रहा है।
पत्र में कहा गया है, "हम अपने कॉलेज के प्रशासन से कोज बुकर के माता-पिता को उचित मुआवजा प्रदान करने की मांग करते हैं, चाहे वह वित्तीय सहायता, कानूनी सहायता या किसी भी रूप में सुरक्षा हो।"
“चूंकि, विरोध प्रशासन के सदस्यों द्वारा उकसाया गया था, इसलिए विरोध में शामिल होने वाले किसी भी छात्र को किसी भी संभावित रूप में दंडित नहीं किया जाना चाहिए या किसी भी प्रकार का कानूनी प्रभाव नहीं डाला जाना चाहिए।”
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