कलमकारी कला को राज्य कला का दर्जा दिलाने का प्रयास करेंगे''-टीटीडी अध्यक्ष

तिरूपति: आंध्र प्रदेश के माननीय मुख्यमंत्री वाईएस जगनमोहन रेड्डी को पारंपरिक कलमकारी कला को राज्य कला घोषित करने के लिए मनाने के लिए सभी प्रयास किए जाएंगे", टीटीडी के अध्यक्ष भुमना करुणाकर रेड्डी ने कहा। तीन दिवसीय उद्घाटन सत्र में मुख्य अतिथि के रूप में भाग लेते हुए तिरूपति में एसवी पारंपरिक मूर्तिकला प्रशिक्षण संस्थान (एसवीआईटीएसए) द्वारा पारंपरिक मंदिर कला विषय पर आयोजित कार्यशाला में अध्यक्ष ने कहा कि टीटीडी बोर्ड जल्द ही कलमकारी पर दो साल के सर्टिफिकेट कोर्स को चार साल के डिप्लोमा कोर्स में अपग्रेड करेगा। उन्होंने कहा कि कलमकारी कला इसका जन्म लगभग 30,000 साल पहले एक मंदिर और भजन हॉल वास्तुकला के रूप में हुआ था और टीटीडी ने 17 साल पहले इस कला को एक शिक्षण पाठ्यक्रम में पुनर्जीवित किया था।

टीटीडी जल्द ही श्री वेंकटेश्वर की 1/2 फीट या एक फीट की मूर्तियां बनाने के लिए एक अभियान शुरू करेगा। देश के हर घर की भक्ति संबंधी आवश्यकताएं। उन्होंने कहा कि कार्यशाला को मूर्तिकला संस्थान के छात्रों को अपने कौशल का उपयोग करने और वास्तुकला और मूर्तिकला के रोल मॉडल प्रतिपादक बनाने के लिए प्रेरित करना चाहिए। इस अवसर पर बोलते हुए, स्वास्थ्य और शिक्षा के जेईओ सदा भार्गवी ने कहा कि ललित कला को करुणाकर रेड्डी के पिछले शासन के दौरान एक नई इमारत के साथ संरक्षण मिला था और उन्होंने पाठ्यक्रम पूरा करने वाले सभी छात्रों को ₹1 लाख की वित्तीय सहायता की भी घोषणा की थी। चेयरमैन ने कार्यशाला में छात्रों द्वारा बनाई गई मूर्तियों की कीमतों में बढ़ोतरी की थी। अपनी स्थापना के बाद से अब तक संस्थान के 815 छात्र मूर्तिकार और वास्तुकार बन चुके हैं। मूर्तियों की प्रदर्शनी टीटीडी अध्यक्ष ने मूर्तियों की एक प्रदर्शनी का भी उद्घाटन किया जिसमें मंदिर कला, मूर्तियाँ, सुधा (सीमेंट की मूर्तियाँ, कोय्या (लकड़ी) की लोक मूर्तियाँ, पंचलोहा (धातु) की मूर्तियाँ, पारंपरिक वास्तुकला आदि शामिल थीं। अन्य में बेकार वस्तुओं से बनी कलाकृतियाँ शामिल थीं। कुमारी पी साई देविका, कांच के काम, मिट्टी के बर्तन, जूट से बने घरेलू सामान भी स्टालों पर प्रदर्शित किए गए। टीटीडी बोर्ड के सदस्य यानादय्या, डीईओ भास्कर रेड्डी, प्रमुख स्टैपथी संथाना कृष्णन, एसवीईटीए निदेशक प्रशांति, संस्थान के प्रिंसिपल वेंकट रेड्डी, अन्य शिक्षक और छात्र भी मौजूद थे.