AP सेंट्रल वर्सिटी को IIRF में 32वां स्थान, और अधिक गौरव की ओर अग्रसर

Update: 2024-07-23 13:03 GMT
Anantapur अनंतपुर: 2018 में स्थापित आंध्र प्रदेश केंद्रीय विश्वविद्यालय, अनंतपुर, कई अन्य केंद्रीय विश्वविद्यालयों से आगे, IIRF (भारतीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क) रैंकिंग 2024 में 32वें स्थान पर पहुंच गया है।रैंकिंग सात महत्वपूर्ण मानदंडों पर आधारित थी: अनुसंधान, उद्योग आय और एकीकरण, प्लेसमेंट रणनीति और समर्थन, भविष्य की दिशा, और बाहरी धारणा और अंतर्राष्ट्रीय दृष्टिकोण।कुलपति प्रो. एस.ए. कोरी ने कहा, "2018 में केवल चार स्नातक और दो स्नातकोत्तर कार्यक्रमों के साथ, सीयूएपी ने आठ स्नातक और 17 स्नातकोत्तर कार्यक्रमों की पेशकश की है, जिसमें कंप्यूटर विज्ञान और कृत्रिम बुद्धिमत्ता में बीएससी, गणित और कंप्यूटिंग में एमएससी, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डेटा विज्ञान, अनुप्रयुक्त मनोविज्ञान, नैदानिक ​​​​मनोविज्ञान, आणविक जीव विज्ञान, अंतरिक्ष विज्ञान और प्रौद्योगिकी, अर्थशास्त्र और डेटा एनालिटिक्स, और कम्प्यूटेशनल सामाजिक विज्ञान, साथ ही शासन और सार्वजनिक नीति में एमए जैसे अत्याधुनिक पाठ्यक्रम शामिल हैं।" एनईपी 2020 की सिफारिशों के अनुसार, विश्वविद्यालय अब दो सेमेस्टर में फैले दो अनिवार्य कोर पाठ्यक्रम प्रदान करता है: गणितीय क्षमता और वित्त साक्षरता का निर्माण, और कृत्रिम बुद्धिमत्ता और डेटा विज्ञान।
इसके अतिरिक्त, सीयूएपी ने 6 पीएचडी कार्यक्रम शुरू किए हैं।यह दृष्टिकोण छात्रों को देश भर के विविध प्रकार के शिक्षकों से लाभान्वित करने में सक्षम बनाता है, जिसके परिणामस्वरूप अधिक प्रभावशाली सीखने का अनुभव होता है, कुलपति ने आशा व्यक्त की।इस दृष्टिकोण के हिस्से के रूप में, विश्वविद्यालय ने जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय, नई दिल्ली और पंजाब केंद्रीय विश्वविद्यालय, बठिंडा के साथ एक त्रिपक्षीय समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए हैं।सीयूएपी ने भारतीय विमानपत्तन प्राधिकरण के साथ एक समझौता ज्ञापन पर भी हस्ताक्षर किए हैं।कुलपति ने सीयूएपी समुदाय को बधाई दी और नई ऊंचाइयों तक पहुंचने के लिए उनकी टीम वर्क की सराहना की। उन्होंने विश्वास व्यक्त किया कि विभिन्न सुधारों को देखते हुए विश्वविद्यालय अधिक ऊंचाइयों तक पहुंचेगा।सीयूएपी शैक्षणिक वर्ष 2024-25 में बीके समुद्रम मंडल में रेड्डीपल्ली के पास एक नए स्थायी स्मार्ट परिसर में स्थानांतरित हो जाएगा। विश्वविद्यालय की स्थापना राज्य विभाजन समझौते के हिस्से के रूप में की गई थी।
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