शुक्रवार को केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के स्कूल शिक्षा और साक्षरता विभाग द्वारा जारी प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (पीजीआई) 2.0 में आंध्र प्रदेश ने ग्रेड 8 (श्रेणी: आकांक्षी -1) हासिल किया है।
राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के लिए पीजीआई पहली बार वर्ष 2017-18 में जारी किया गया था और अब तक 2020-21 तक हर साल के लिए जारी किया गया है। हालाँकि, जैसे ही सूचकांक की संरचना को 2021-22 के लिए संशोधित किया गया, इसका नाम बदलकर पीजीआई 2.0 कर दिया गया।
परिणाम जारी करने के बाद, मंत्रालय ने स्पष्ट किया कि पिछले संस्करणों में राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों द्वारा प्राप्त ग्रेड नए संस्करण में प्राप्त अंकों के साथ तुलनीय नहीं हैं।
अब राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को 73 संकेतकों में 1,000 अंकों के लिए ग्रेड दिए गए हैं, जिन्हें दो श्रेणियों-परिणाम और शासन प्रबंधन (जीएम) में बांटा गया है। डिजिटल पहल और शिक्षक शिक्षा के अलावा गुणात्मक मूल्यांकन पर अतिरिक्त जोर दिया गया है।
रिपोर्ट में विस्तार से बताया गया है कि इन श्रेणियों को छह डोमेन में विभाजित किया गया है - लर्निंग आउटकम्स (एलओ), एक्सेस (ए), इंफ्रास्ट्रक्चर एंड फैसिलिटीज (आईएफ), इक्विटी (ई), गवर्नेंस प्रोसेस (जीपी) और टीचर्स एजुकेशन एंड ट्रेनिंग (टीईएंडटी)। .
प्राप्त अंकों के आधार पर, राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को दक्ष (941 - 1000), उत्कर्ष (881 - 940), अति-उत्तम (821 - 880), उत्तम (761 - 820), प्रचेस्टा - 1 (701 - 760) ग्रेड दिए गए हैं। ), प्रचेस्टा - 2 (641 - 700) और प्रचेस्टा - 3 (581 - 640), आकांशी - 1 (521 - 580), आकांशी - 2 (461 - 520) और आकांशी - 3 (401 - 460)।
किसी भी राज्य/केंद्रशासित प्रदेश ने शीर्ष ग्रेड हासिल नहीं किया: दक्ष, उत्कर्ष, अति-उत्तम, उत्तम या प्रचेस्टा 1। आठ राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों ने प्रचेस्टा 2 और 3 ग्रेड हासिल किए, जबकि कुल 13 राज्यों को आकांशी-1 मिला, जो ग्रेड 8 माना जाता है। एपी से बेहतर प्रदर्शन करने वाले राज्य और केंद्रशासित प्रदेश चंडीगढ़, पंजाब, गुजरात, केरल, महाराष्ट्र, दिल्ली, पुदुचेरी और तमिलनाडु हैं।
एपी ने आकांशी-1 ग्रेड को कर्नाटक, पश्चिम बंगाल, राजस्थान और मध्य प्रदेश सहित अन्य के साथ साझा किया। इस बीच, तेलंगाना ने 461 से 520 के बीच स्कोर के साथ आकांशी-2 हासिल किया।
यदि पीजीआई के पिछले संस्करणों पर विचार किया जाए, तो एपी ने अपने ग्रेड में अच्छी प्रगति की है। 2017-18 में कोई ग्रेड नहीं मिलने से, केरल, पंजाब, चंडीगढ़, महाराष्ट्र, गुजरात और राजस्थान के साथ एपी ने 2020-21 में 901-950 के स्कोर के साथ लेवल II हासिल किया था। पीजीआई 2.0 का उद्देश्य गुणवत्ता में सुधार के संदर्भ में इष्टतम शिक्षा परिणाम प्राप्त करने के लिए राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों को बहु-आयामी हस्तक्षेप करने के लिए प्रेरित करना है।