कोंकणी ऑडियो पुस्तकें अब गोवा की आधिकारिक भाषा सुनाएंगी

पंजिम: गोवा के प्राथमिक स्कूल के बच्चों को उनकी मातृभाषा में बेहतर महारत हासिल करने में मदद करने के उद्देश्य से, मीरामार के ढेम्पे कॉलेज ऑफ आर्ट्स एंड साइंस में सूचना प्रौद्योगिकी (आईटी) विभाग की एसोसिएट प्रोफेसर एनी राजन ने 'ऑडियो पुस्तकम' तैयार किया है। लागत, स्टैंडअलोन ऑडियो प्लेयर, गोवा बोर्ड पाठ्यक्रम के अनुसार कक्षा I से IV तक कोंकणी विषय की शैक्षिक सामग्री के साथ।

ऐसी 24 इकाइयां विकसित की गई हैं और इसे गोवा के छह स्कूलों को मुफ्त में दिया गया है।

पोरवोरिम इंग्लिश प्राइमरी स्कूल की तीसरी कक्षा की छात्रा कोयल मोरी कहती हैं, "मैं इस उपकरण की मदद से अपना पाठ बेहतर ढंग से सीखने में सक्षम हूं।"

उनकी भावनाओं को दोहराते हुए, मोरी की सहपाठी ज़ोया अब्दुल नदाफ़ कहती हैं, “मुझे यह मशीन पसंद है। इससे मुझे अपने अध्यायों को आसानी से समझने में मदद मिलती है।”

यह डिवाइस न केवल देशी छात्रों, बल्कि गैर-गोवा बच्चों की भी मदद कर रही है।

इसी स्कूल के छात्र शिवम यादव कहते हैं, "मुझे पहले कोंकणी समझने में दिक्कत होती थी. लेकिन इस उपकरण के साथ, मैं अपने पाठों का पहले से बेहतर ढंग से पालन करने में सक्षम हूं।

पोरवोरिम इंग्लिश प्राइमरी स्कूल में कोंकणी शिक्षक मिताली मिलिंद नाइक कहते हैं, “हम पिछले डेढ़ साल से इस उपकरण का उपयोग कर रहे हैं। मैंने देखा है कि जब भी उपकरण चलाया जाता है तो बच्चे अधिक चौकस होते हैं और अपने पाठ में रुचि लेते हैं। इसके अलावा, शब्दों का उच्चारण बेहतर है क्योंकि वे इसे ऑडियो से बेहतर ढंग से समझ सकते हैं, जो स्पष्ट है।

“मैं छात्रों के साथ पाठ पढ़ता हूं, जबकि पाठ ऑडियो डिवाइस के माध्यम से एक साथ प्रसारित होते हैं। इसलिए, जहां भी छात्रों को कोई संदेह हो, मैं उनकी मदद करने में सक्षम हूं," नाइक कहते हैं।

इस उपकरण का उपयोग करने वाले मापुसा के सेंट ब्रिटो हाई स्कूल के सुपीरियर और प्राथमिक प्रभारी फादर आनंद डिसूजा, एसजे कहते हैं, “कोंकणी में ऑडियो पुस्तकें समृद्ध सांस्कृतिक विरासत को संरक्षित करने और बढ़ावा देने के लिए एक मूल्यवान संसाधन के रूप में काम करती हैं। कोंकणी भाषी समुदाय. प्राथमिक स्तर पर कोंकणी में ऑडियोबुक पेश करना एक मजबूत शैक्षिक यात्रा की नींव रखता है।

छात्र परामर्शदाता मीनाक्षी प्रभु म्हाम्ब्रे कहती हैं, “बहुत सारे छात्र शैक्षणिक तनाव का अनुभव करते हैं। सबसे आम चुनौतियों में से एक जो मैंने देखी है वह है पढ़ने और समझने में असमर्थता। मेरा मानना है कि 'ऑडियो पुस्तकम' जैसा उपकरण, जिसमें विषय शिक्षक का निर्देशित ऑडियो है, छात्रों को उनके विषय की पाठ्यपुस्तकें पढ़ने और बेहतर सीखने में मदद कर सकता है। विशेषकर वे जो उच्चारण के साथ संघर्ष कर रहे हैं और दोहराव पसंद करते हैं।

अपने उपकरण के बारे में बोलते हुए, प्रोफ़ेसर एनी राजन कहती हैं, “छात्र जटिल अवधारणाओं को तब जल्दी समझ लेते हैं जब वे उन्हें अपनी मातृभाषा में सुनते हैं। 'ऑडियो पुस्तकम' शैक्षिक सामग्री के ऑडियो संस्करणों तक पहुंच को सक्षम करके इस क्षमता को उजागर करता है। डिवाइस का उपयोग शिक्षार्थियों, विशेष रूप से धीमी गति से सीखने वालों को अपनी गति से अवधारणाओं को फिर से देखने की अनुमति देकर अतिरिक्त सहायता प्रदान करने के लिए किया जा सकता है।

वह अब बाहरी फंडों की मदद से अपनी तकनीक की पहुंच का विस्तार करना चाह रही है।

“मैंने इन उपकरणों को बनाने और स्टूडियो में पेशेवर रिकॉर्डिंग के लिए 3 लाख रुपये खर्च किए हैं। मैं दानदाताओं से मिले धन से इस तकनीक का दायरा बढ़ा सकती हूं," वह कहती हैं।

“एक शोधकर्ता के रूप में मुझे लगता है, भले ही कुछ स्कूल इस तकनीक को अपना सकें, यह मेरे लिए एक उपलब्धि होगी। मैं इस परियोजना के लिए अपनी आवाज देने के लिए अंजू सखारदांडे और ईशा शेट्टी को धन्यवाद देना चाहता हूं, ”राजन कहते हैं।