गोवा: तालेइगाओ के खेतों में छात्रों को कृषि का व्यावहारिक प्रशिक्षण

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। कोकून के अंदर बनने वाली तितलियों के बारे में पढ़ने से लेकर वास्तव में कैटरपिलर को अपने चारों ओर बुलबुला बुनते हुए देखना; तालेइगाओ गाँव में रहने वाले बच्चों को प्रकृति के चमत्कारों को देखते हुए खेती के बारे में व्यावहारिक अनुभव प्राप्त हो रहा है, एक सामुदायिक कृषि परियोजना के कारण जिसने छात्रों को शामिल करने के लिए अपनी गतिविधियों का विस्तार किया है।

"खेती से पहले खेत को तैयार करना एक बहुत ही महत्वपूर्ण कार्य है जिसे पूरा करने के लिए यदि कोई अच्छी उपज प्राप्त करना चाहता है। मैंने इस सामुदायिक खेती की पहल के कारण कृषि के कई अन्य महत्वपूर्ण पहलुओं को सीखा, "सेंट माइकल हाई स्कूल के एक छात्र विकास राम ने टीओआई को बताया।

गांव में रहने वाले एक स्कूल ड्रॉपआउट सचिन ने कहा, "धान की बुवाई और सब्जियां उगाने में बहुत अंतर है - जिसका अंतर मैंने इस पहल में शामिल होने के बाद ही सीखा है।"

डॉन बॉस्को के साथ काम करने वाले फार्मर्स फॉर फ्यूचर के स्वयंसेवक सांताक्रूज, वालपोई, तलेइगाओ और राया के विभिन्न फार्मों में मदद कर रहे हैं।

महामारी के पहले लॉकडाउन के दौरान सामुदायिक खेती की बढ़ती लोकप्रियता के बाद, तलेइगाओ निवासी अल्बर्टिना अल्मेडा सामुदायिक कृषि परियोजना के तहत अपने खेत की परती भूमि पर खेती करने के लिए स्वयंसेवकों के पास पहुंची।

नतीजतन, नए पुनर्जीवित खेतों में धान और सब्जियां उगाई गईं। इस वर्ष सामुदायिक कक्षा का आयोजन कर रबी की सब्जियां उगाने के लिए दस से 18 वर्ष की आयु के छात्रों को कृषि परियोजना में लगाया जा रहा है।

अल्मेडा ने कहा, "इसका उद्देश्य न केवल किसानों को एक साथ लाना और गांव में संगठित खेती करना है, बल्कि एक समुदाय के रूप में एक साथ आकर किसानों को परेशान करने वाले आम मुद्दों को हल करना भी है।"

सामुदायिक कक्षा संयुक्त रूप से शिक्षक, विशाल रॉली और कार्यकर्ता, तल्लुल्लाह डिसिल्वा द्वारा संचालित की जाती है। छात्रों में मुख्य रूप से गांव के बच्चे शामिल हैं। इस पहल का यह दूसरा वर्ष है।

रॉले ने कहा, "युवा और वयस्क खेत में काम साझा करते हैं, और हम समान रूप से उपज को साझा करते हैं।"

जैसे ही सामुदायिक परियोजना की बात फैली, इस पहल में शामिल होने के लिए पड़ोस के किसानों और तालेगाओ के अधिकार क्षेत्र से बाहर रहने वाले बच्चों में गहरी दिलचस्पी पैदा हुई। स्वयंसेवकों ने अब इस परियोजना को एक अन्य परती भूमि पर विस्तारित कर दिया है जिसे सब्जी के पौधों का उपयोग करके पुनर्जीवित किया जा रहा है।

छात्रों को न केवल खेती बल्कि क्षेत्र की जैव विविधता के अलावा मिट्टी के प्रकार और जल चक्र के बारे में भी सिखाया जा रहा है। इसलिए यह बच्चों के लिए व्यावहारिक रूप से उन अवधारणाओं को सीखने का एक बड़ा अवसर है जो केवल सैद्धांतिक रूप से पाठ्यपुस्तकों में हैं," रॉले ने कहा