जनता से रिश्ता वेबडेस्क। हैदराबाद: उस्मानिया विश्वविद्यालय की दो दिवसीय ग्लोबल एलुमनाई मीट-2023 ने राज्य के विश्वविद्यालयों के शिक्षा मानकों, कौशल विकास और रोजगारपरकता और ब्रांडिंग में सुधार के लिए क्या किया जाए, इसका रिकॉर्ड सीधे तौर पर स्थापित कर दिया है.
भाग लेने वाले शोधकर्ताओं, शिक्षाविदों, उद्योगों के नेताओं और पूर्व छात्रों के अलावा ओयू के पूर्व कुलपतियों ने पांच सूत्री एजेंडा दिया है।
सबसे पहले, देश और विदेश में एक विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा और मान्यता उसके संकाय द्वारा किए गए मूल शोध से आती है। इस दिशा में, विशेषज्ञों ने विभाग-वार अनुसंधान क्षमताओं में सुधार के लिए लघु, मध्यम और दीर्घकालिक योजनाएँ बनाने को कहा है। इसके अतिरिक्त, अनुसंधान व्यक्तिगत संकाय या समूहों द्वारा आयोजित किया जा सकता है, और अन्य उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) और अनुसंधान और औद्योगिक प्रयोगशालाओं के साथ संबंधों को स्थापित किया जा सकता है।
यह, उन्होंने कहा, उद्योगों में उनके आवेदन की खोज के लिए उद्योग में अकादमिक अनुसंधान के मुक्त प्रवाह को बढ़ावा मिलेगा। उसी समय उद्योगों की आवश्यकता के बारे में संकाय को पता चल जाएगा, साथ ही एक औद्योगिक उन्मुखीकरण के साथ अनुसंधान करने के लिए, विश्वविद्यालय और उद्योग दोनों के लिए एक जीत की स्थिति का निर्माण होगा। दूसरे, छात्र इंटर्नशिप और छात्रवृत्ति उद्योग की आवश्यकताओं और शैक्षणिक शिक्षण के बीच कौशल सेट के अंतर को कम करने में मदद करेगी। विश्वविद्यालय न केवल अकादमिक उन्मुखीकरण देने के लिए बल्कि छात्रों के सीखने की अवस्था में सुधार के लिए औद्योगिक कौशल सेट को एकीकृत करने के लिए अपने अकादमिक पाठ्यक्रम में बदलाव ला सकते हैं। इसके लिए जीएएम में भाग लेने वाले कुछ उद्योगपतियों और शोधकर्ताओं ने किसी उद्योग में छात्रों के लिए कम से कम एक सेमेस्टर या छह महीने की इंटर्नशिप रखने का सुझाव दिया। बदले में, यह छात्रों को रोजगार योग्य बनाता है और उद्योग की आवश्यकताओं के अनुसार नौकरी के लिए तैयार करता है।
तीसरा, विश्वविद्यालय को छात्रों के विचारों के साथ प्रयोग करने और नवाचार लाने के लिए अपना स्वयं का ऊष्मायन और नवाचार केंद्र शुरू करने के लिए कहा गया है। छह से आठ साल पहले केवल कुछ सौ स्टार्टअप थे। लेकिन, अब देश में लगभग 70,000 स्टार्टअप हैं- कृषि, रक्षा, अंतरिक्ष तकनीक, विमानन और अन्य क्षेत्रों की खोज, उन्होंने याद दिलाया।
चौथा, प्रमुख पहलुओं में से एक यह था कि भारतीयों के लिए यह नितांत आवश्यक था कि वे दूसरे देशों में जो कुछ कर रहे हैं, उसे पकड़ें; हार्वर्ड या MIT में क्या हो रहा है, इस पर नज़र रखना। अब समय आ गया है कि भारत में चीजें हों और युवा पीढ़ी ऐसा करने में सक्षम हो।