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AI अधिक प्रभावी और अनुरूप शिक्षा का मार्ग प्रशस्त कर रहा है।
हैदराबाद: तेजी से विकसित हो रहे डिजिटल परिदृश्य में, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) गेम-चेंजर के रूप में उभरा है, जो शिक्षा सहित विभिन्न क्षेत्रों को फिर से आकार दे रहा है। सीखने के अनुभव में क्रांति लाने की अपनी क्षमता के साथ, एआई दुनिया भर में कक्षाओं और आभासी प्लेटफार्मों में अपना रास्ता बना रहा है। व्यक्तिगत शिक्षा और बुद्धिमान ट्यूशन सिस्टम से लेकर अनुकूल आकलन और डेटा-संचालित अंतर्दृष्टि तक, AI अधिक प्रभावी और अनुरूप शिक्षा का मार्ग प्रशस्त कर रहा है।
शिक्षा परिदृश्य पर तीन साल के गहन शोध और समर्पित शिक्षकों के एक परिवार के अमूल्य समर्थन के साथ, आईआईटी मद्रास और टीयू डेल्फ़्ट नीदरलैंड के पूर्व छात्र यशवंत तुडिमिल्ला और हर्षा कंकनला द्वारा स्थापित हैदराबाद में एडवाइज रूप से एक अभिनव स्टार्ट अप ने सफलतापूर्वक सफलता प्राप्त की है। विभिन्न संस्थानों के विशिष्ट पाठ्यक्रम के अनुरूप अपनी पेशकशों को तैयार किया।
एक परिवर्तनकारी B2B एंटरप्राइज़ सॉफ़्टवेयर-एज़-ए-सर्विस (SAAS) प्लेटफ़ॉर्म के रूप में कार्य करते हुए, यह संस्थानों को AI परिसरों में विकसित होने में सक्षम बनाता है। प्रभावशाली रूप से, मंच ने वित्त वर्ष 2021-22 में 2.4 करोड़ रुपये का प्रारंभिक चरण का राजस्व हासिल किया, जो कि इसके बाजार कर्षण को प्रदर्शित करता है। इसके अलावा, प्लेटफॉर्म ने एक मजबूत उत्पाद-बाजार फिट हासिल किया है और उत्पाद नवाचार को चलाना जारी रखता है। अत्यधिक स्केलेबल आर्किटेक्चर के साथ, इसमें भौगोलिक विस्तार की क्षमता है, जो शिक्षा क्षेत्र में और विकास और प्रभाव का वादा करता है।
द हंस इंडिया से बात करते हुए, सह-संस्थापकों में से एक, यशवंत ने कहा, “उच्च शिक्षा संस्थानों में प्रौद्योगिकी का एकीकरण गति प्राप्त कर रहा है। जबकि संयुक्त राज्य अमेरिका प्रौद्योगिकी-सक्षम प्रणालियों के साथ उल्लेखनीय 99 प्रतिशत उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) का दावा करता है, भारत की गोद लेने की दर मामूली 23 प्रतिशत है। हालांकि, कोविड-19 महामारी ने भारतीय उच्च शिक्षा संस्थानों को प्रौद्योगिकी और डिजिटलीकरण को तेजी से अपनाने के लिए प्रेरित किया है। इस संदर्भ में, हमारा स्टार्टअप केवल राय के बजाय डेटा के आधार पर निर्णय लेने में दृढ़ विश्वास रखता है। हम उच्च शिक्षा परिदृश्य में नवाचार और परिवर्तन लाने के लिए डेटा-संचालित दृष्टिकोण की शक्ति का लाभ उठाने के लिए प्रतिबद्ध हैं।”
इस स्टार्ट-अप का उद्देश्य प्रत्येक उच्च शिक्षा संस्थान में छात्रों, शिक्षकों और प्रबंधन की आवश्यकताओं को पूरा करना है। छात्र लगातार सीखने, कौशल और व्यक्तित्व की ताकत का आकलन कर सकते हैं जो शैक्षणिक और कैरियर के रास्ते को आकार दे सकते हैं, जिसके परिणामस्वरूप बेहतर परिणाम मिलते हैं। संकाय छात्रों के सीखने के अंतराल का पता लगा सकता है और उपचारात्मक गतिविधि का समर्थन कर सकता है। प्रबंधन संस्था को एआई संचालित कैंपस में बदलकर रीब्रांड कर सकता है जिससे विभिन्न मंचों, प्रवेश और प्लेसमेंट पर रैंकिंग में सुधार होगा।
इस स्टार्ट-अप का मानना है कि पाठ्यक्रम के चयन, SWOT (ताकत, कमजोरी, अवसर और खतरे) के बारे में छात्रों के बीच अज्ञात सर्वोत्तम करियर विकल्प केवल डेटा संचालित दृष्टिकोण के माध्यम से हल किए जा सकते हैं। इसका उद्देश्य सभी हितधारकों को बुद्धिमान प्रतिक्रिया और रीयल-टाइम एनालिटिक्स के माध्यम से व्यक्तिगत अनुभव प्रदान करके शिक्षण और सीखने की प्रथाओं को बढ़ाना है। यह दृष्टिकोण उच्च जुड़ाव और बेहतर परिणामों को सुनिश्चित करता है, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति को उनकी आवश्यकताओं के अनुरूप समर्थन और अंतर्दृष्टि प्राप्त होती है। प्रौद्योगिकी और डेटा-संचालित समाधानों का लाभ उठाकर, संस्थान एक ऐसा वातावरण बनाना चाहता है जहां शिक्षण और सीखने को अधिकतम प्रभावशीलता और प्रभाव के लिए अनुकूलित किया जाए।
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Triveni
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