शिक्षक न केवल पढ़ाते हैं बल्कि छात्रों से सीखते: कुचिपुड़ी नृत्यांगना यामिनी रेड्डी

कुचिपुड़ी प्रतिपादक, डॉ राजा और राधा रेड्डी के घर जन्मी, वह स्वीकार करती हैं कि एक युवा नर्तकी के रूप में भी, जब से उन्होंने शुरुआत की थी, तब से हमेशा उनके (माता-पिता के) मानकों पर खरा उतरने की उम्मीद थी। “लेकिन लोगों को कभी एहसास नहीं हुआ कि मेरे माता-पिता वे हैं जो वे वर्षों के अनुभव, प्रदर्शन, कड़ी मेहनत और समर्पण से हैं। और मैं और मेरी बहन युवा थे, इससे पहले कि हम यह हासिल कर पाते, हमारी तुलना उनसे की जाने लगी थी। तो, शुरुआत में यह थोड़ा कठिन था। तीन बार राष्ट्रीय पुरस्कार विजेता कुचिपुड़ी नृत्यांगना यामिनी रेड्डी ने आईएएनएस को बताया, अब कई साल हो गए हैं - मुझे लगता है कि मैंने खुद को स्थापित कर लिया है और ऐसी चीजें अब मुझे परेशान नहीं करती हैं।

तीन साल की उम्र में मंच पर पदार्पण करने वाली नर्तकी ने हाल ही में मुंबई में नीता मुकेश अंबानी सांस्कृतिक केंद्र (एनएमएसीसी) में अपनी 'एन इवनिंग ऑफ स्टोरीटेलिंग' प्रस्तुत की।

कुचिपुड़ी को युवा, समझदार दर्शकों के सामने पेश करने की उम्मीद में, उन्होंने कहानी कहने के पहलू को सामने लाने के लिए नृत्य शैली के कई अनूठे पहलुओं को सामने लाने का फैसला किया। कुचिपुड़ी को थिएटर शैली और मंदिर नृत्यों का एक संयोजन मानते हुए, यह विभिन्न विचारों को प्रस्तुत करने के लिए लंबाई और चौड़ाई का दावा करता है, और कहानी कहने का तरीका इसमें बहुत स्वाभाविक रूप से आता है।

"यह देखते हुए कि इसमें एपिसोड, वाचिका अभिनयम, संवाद, चरित्र-चित्रण, नाट्यम - सभी चीजें हैं जो खुद को कहानी कहने में बहुत आसानी से उधार देती हैं, और मैंने कहानी कहने की एक शाम पेश करने के बारे में सोचा जहां मैं सुंदर कहानियां बताने के लिए कुचिपुड़ी नृत्य की सभी अनूठी विशेषताओं का उपयोग कर सकता हूं जो पुराने हैं - भागवत की नैतिकता और पुराणों की तरह, लेकिन आज हमारे जीवन के लिए बहुत प्रासंगिक हैं।

किसी ऐसे व्यक्ति के लिए जिसने लिआ कर्टिस ('हार्मनी') और नर्तक गोपिका वर्मा, कृतिका सुब्रमण्यम और 'अंतरम' में अभिनेत्री सुहासिनी के साथ सहयोग किया है, वे (सहयोग) एक महान सीखने का अनुभव हैं क्योंकि वे सीखने की कई संभावनाएं खोलते हैं। "यह बहुत मज़ेदार है, सीखने वाला है और मेरे अनुभव को बढ़ाता है, निश्चित रूप से मुझे एक बेहतर कलाकार बनाता है।"

उनसे शुद्धतावादियों की प्रतिक्रियाओं के बारे में बात करें और वह इस बात पर जोर देती हैं कि यह इस बात पर निर्भर करता है कि इसे कैसे प्रस्तुत किया जाता है। इस बात पर जोर देते हुए कि वह कला के साथ छेड़छाड़ करना पसंद नहीं करती हैं और केवल तभी सहयोग करती हैं जब उन्हें ऐसा लगता है, रेड्डी आगे कहती हैं, “मैं केवल इसके लिए ऐसा कभी नहीं करूंगी! जहां तक शुद्धतावादियों की बात है, मुझे नहीं लगता कि अगर आप प्रस्तुतिकरण अच्छी तरह से करते हैं तो यह ज्यादा मायने नहीं रखता है, यदि आपका सहयोग अच्छी तरह से सोचा गया है और सभी बारीकियों को ध्यान में रखा गया है, और यदि यह सही संवेदनशीलता प्रस्तुत करता है।

भले ही कई शास्त्रीय कलाकार गुरु-शिष्य परंपरा में सुधार की आवश्यकता पर जोर देते हैं, लेकिन नर्तक को लगता है कि समकालीन समय में, शिक्षण के तरीके बदल गए हैं। साथ ही, अब ऐसा मामला नहीं रहा जब छात्र शिक्षक के साथ रहेगा और लगातार उससे सीखेगा।

“पहले से ही, शिक्षक सप्ताह में लगभग दो-तीन बार पढ़ाते हैं और छात्र स्कूल के बाद या पाठ्येतर गतिविधि के रूप में कक्षाएं लेते हैं। इसलिए, जीवनशैली में बदलाव को ध्यान में रखते हुए, हमें निश्चित रूप से अपनी शिक्षण पद्धति में तदनुसार समायोजन करना होगा। ऐसा कहने के बाद, यह शिक्षण का एक सुंदर सदियों पुराना रूप है... अगर किसी को इस तरह सीखने का अवसर मिलता है, तो इसे चूकने का कोई मतलब नहीं है।

नाट्य तरंगिनी की स्थापना उनके माता-पिता ने 1976 में नई दिल्ली में कुचिपुड़ी नृत्य सिखाने के लिए की थी, लेकिन तब से इसमें कला और संगीत को बढ़ावा देने से संबंधित सभी गतिविधियाँ शामिल हो गई हैं। जब युवा नर्तकी ने 2007 में हैदराबाद जाने का फैसला किया, तो उन्होंने उसी नाम से वहां अपनी शाखा स्थापित की और पिछले 16 वर्षों से युवाओं को कुचिपुड़ी सिखा रही हैं।

“यह एक नया आयाम है जो मेरे लिए खुला है और मुझे बहुत कुछ सीखने को मिला है। एक शिक्षक के रूप में, आप न केवल पढ़ाते हैं बल्कि अपने छात्रों से सीखते भी हैं।”

हालाँकि उनका पूरा ध्यान अपनी कला को जहाँ तक संभव हो सके ले जाने पर है, भविष्य में रेड्डी कला के नीति-निर्माण पक्ष में और अधिक भाग लेना चाहेंगी। “मैं कला के लिए एक समृद्ध प्रणाली बनाने में योगदान देना चाहूंगा। यह कुछ ऐसा है जो मैं आगे चलकर अपने समुदाय के लिए करना चाहूंगा।”