अपने अल्मा मेटर्स के साथ लोगों की निरंतर भागीदारी सुनिश्चित करने के प्रयास में, एकीकृत स्कूल शिक्षा विभाग ने सरकारी स्कूल के प्रधानाध्यापकों से 20 जुलाई तक विभाग की वेबसाइट पर संबंधित स्कूलों में पढ़ने वाले 25 लोगों की पहचान करने और उन्हें पंजीकृत करने के लिए कहा है। पूर्व छात्रों के लिए एक मंच बनाने और हर जनवरी में पुनर्मिलन बैठकें आयोजित करने को कहा।
यह पहल सरकारी स्कूलों के प्रशासन में सामुदायिक भागीदारी बढ़ाने के विभाग के प्रयासों का हिस्सा है। पिछले साल, पूर्व छात्रों को अपने अनुभव साझा करने और 12वीं कक्षा के छात्रों को उच्च शिक्षा प्राप्त करने के बारे में मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए स्कूलों में आमंत्रित किया गया था।
मई में, विभाग ने पूर्व छात्रों को जोड़ने और स्कूलों में उनकी सक्रिय भागीदारी बढ़ाने के लिए उठाए जाने वाले कदमों पर उनके सुझाव जानने के लिए प्रधानाध्यापकों और मुख्य शिक्षा अधिकारियों के साथ एक फोकस समूह चर्चा आयोजित की। उनकी अंतर्दृष्टि के आधार पर, प्रधानाध्यापकों को अब पूर्व छात्रों की पहचान करने और स्कूल की गतिविधियों में उनकी निरंतर भागीदारी को सुविधाजनक बनाने का निर्देश दिया गया है।
उनका पता लगाने के लिए, प्रधानाध्यापक कई वर्षों से स्कूल में काम कर रहे शिक्षकों, स्कूल प्रबंधन समिति के सदस्यों और सेवानिवृत्त शिक्षकों से भी सहायता ले सकते हैं। जिन विद्यार्थियों ने स्कूल में केवल कुछ वर्ष ही पढ़ाई की है, वे भी इस पहल का हिस्सा बन सकते हैं।
पूर्व छात्रों को प्राथमिकता दी जानी चाहिए जो स्कूल को काफी समय समर्पित कर सकते हैं और इसके विकास में योगदान दे सकते हैं। हालाँकि, उनकी सामाजिक स्थिति या शैक्षिक पृष्ठभूमि के आधार पर कोई भेदभाव नहीं होना चाहिए।
एकीकृत शिक्षा विभाग के एक परिपत्र में कहा गया है कि पूर्व छात्र कला और सांस्कृतिक कार्यक्रम, उच्च शिक्षा मार्गदर्शन, वनविल मंद्रम और अन्य पहलों सहित स्कूलों में आयोजित विभिन्न गतिविधियों में भाग ले सकते हैं।