ओडिशा के आदिवासी छात्रों ने सरकार के शिक्षा प्रोत्साहन के साथ जेईई में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया

जनता से रिश्ता वेबडेस्क। राज्य की मुख्यमंत्री मेधाबी छात्र प्रोत्साहन योजना योजना ने सभी जिलों के गरीब, मेधावी आदिवासी छात्रों को जेईई (मेन्स) उत्तीर्ण करने में मदद की है। कई ने जेईई (एडवांस्ड) के लिए भी रजिस्ट्रेशन कराया है। प्रसन्नजीत सरकार ने उनकी कहानियाँ जानीं

राउरकेला: आरती बरुआ के जेईई के नतीजों में उनके परिवार को एक बेहतर और सम्मानित जीवन की उम्मीद नजर आ रही है. सुंदरगढ़ के धंगेरगुडी गांव की 18 वर्षीय आदिवासी लड़की ने 56.71 के राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) स्कोर और 6,910 के अखिल भारतीय रैंक (एआईआर) के साथ जेईई (मेन्स) को मंजूरी दे दी है। इसने उन्हें प्रतिष्ठित राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान (एनआईटी) में एक सीट का आश्वासन दिया है। आरती अब जेईई (एडवांस्ड) की परीक्षा देने की तैयारी कर रही है और नीट के परिणाम का भी इंतजार कर रही है। चार भाई-बहनों में तीसरे नंबर की लड़की ने कहा, "आईआईटी एक सपना है और मैं इसे पूरा करने के लिए हर संभव प्रयास कर रही हूं।"

उसके पिता सेबस्टियन पेशे से एक किसान हैं जो अपने चार बच्चों को शिक्षित करने के लिए पर्याप्त बचत करने के लिए वर्षों से मेहनत कर रहे हैं। "मैं जो पैसा कमाता हूं वह मेरे सभी बच्चों को अच्छी शिक्षा देने के लिए पर्याप्त नहीं है, लेकिन आरती उनमें से सबसे प्रतिभाशाली है। अगर वह इंजीनियर या डॉक्टर बनती है, तो यह न केवल हमारे परिवार के लिए बल्कि हमारे गांव के लिए भी पहला होगा, ”गौरवशाली पिता ने कहा।

अविकसित धंगेरगुड़ी जहां मोबाइल नेटवर्क कनेक्टिविटी अभी भी एक सपना है और बिजली की आपूर्ति अनियमित बनी हुई है, ने अब तक केवल एक नर्स पैदा की है। आरती समझती है कि उसके परिवार की बेहतरी उसकी शैक्षणिक सफलता पर निर्भर करती है और वह जेईई (एडवांस्ड) की तैयारी के लिए प्रतिदिन लगभग 18 घंटे देती है।

इसी तरह, मयूरभंज के कप्टीपाड़ा ब्लॉक के कटुरिया गाँव के 19 वर्षीय राजेश गगराई ने सभी बाधाओं के बावजूद जेईई (मेन्स) में एनटीए 59.59 और एआईआर 10.896 स्कोर किया है। चार भाई-बहनों में सबसे छोटे राजेश ने कम उम्र में ही अपने माता-पिता को खो दिया था। अपने गाँव के एक आदिवासी आवासीय विद्यालय में पले-बढ़े, वह हमेशा इंजीनियरिंग की डिग्री हासिल करना चाहते थे और अपने पूरे स्कूल में अच्छा स्कोर करते थे। हालांकि उनकी रैंक के साथ एनआईटी सीट पक्की है, लेकिन वह आईआईटी में जाने की कोशिश करना चाहते हैं।

इन मेधावी आदिवासी छात्रों की क्षमता को पहचानते हुए, एसटी और एससी विकास, अल्पसंख्यक और पिछड़ा वर्ग कल्याण विभाग ने उन्हें मुख्यमंत्री मेधावी छात्र प्रोत्साहन योजना योजना के तहत जेईई और एनईईटी परीक्षाओं में बैठने के लिए मुफ्त कोचिंग प्रदान की। विभाग की इस पहल से लाभान्वित होने वाले आरती और राजेश अकेले छात्र नहीं हैं। राज्य के विभिन्न हिस्सों से 47 अन्य हैं।

योजना के तहत, विभाग ने ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षा के आदिवासी और अनुसूचित जाति के छात्रों को इंजीनियरिंग और मेडिकल प्रवेश परीक्षाओं जैसे जेईई और एनईईटी के माध्यम से प्राप्त करने में मदद करने के लिए दो साल के लिए प्रारंभिक कोचिंग प्रदान की। इसके लिए, विभाग अपने दो उच्च माध्यमिक विद्यालयों, सुंदरगढ़ और मयूरभंज में एक-एक में उत्कृष्टता केंद्र (सीओई) संचालित कर रहा है।

2021 में, विभाग द्वारा संचालित 64 स्कूलों के 4,500 आदिवासी और अनुसूचित जाति के छात्रों में, 100 लड़कियों सहित शीर्ष 200 छात्रों को एक प्रवेश परीक्षा के माध्यम से कोचिंग के लिए चुना गया था। सीओई में नामांकित छात्रों को मुफ्त कोचिंग, किताबें और आवासीय सुविधाएं प्रदान की गईं।

उनमें से, सुंदरगढ़ के तुरलगा में सीओई के 25 और मयूरभंज के 24 छात्रों ने जेईई (मेन्स) पास किया है और जेईई (एडवांस्ड) -2023 में बैठने के लिए योग्य हैं। तुरलागा में, चंद्रकांति देहुरी ने 69.59 के एनटीए स्कोर और 6,910 एआईआर के साथ शीर्ष स्थान हासिल किया, जबकि 13 अन्य ने एनटीए स्कोर 66.41 और 51.46 के बीच एआईआर के साथ 8,026 और 13,849 के साथ प्राप्त किया। अन्य 11 को 15,981 से 20,536 के बीच एआईआर के साथ 47.90 और 38.03 के बीच एनटीए स्कोर मिला।

इनमें से अधिकांश छात्र एनईईटी के लिए उपस्थित हुए हैं और जेईई (एडवांस्ड) परीक्षा के लिए पंजीकृत हैं। उन्होंने कहा कि जेईई (मेन्स) क्लियर करने से उनमें जेईई (एडवांस्ड) के लिए जाने का आत्मविश्वास आया है।

सुंदरगढ़ जिला कल्याण अधिकारी पवित्र मोहन प्रधान ने कहा कि इन आदिवासी छात्रों की सामाजिक-आर्थिक और पारिवारिक पृष्ठभूमि को देखते हुए यह कोई छोटी उपलब्धि नहीं है। उन्होंने कहा कि उनकी सफलता अन्य आदिवासी छात्रों को पढ़ाई में कड़ी मेहनत करने और बड़े सपने देखने के लिए प्रेरित करेगी। सरकार ने उन्हें आवश्यक सहायता प्रदान की है और उन्होंने निराश नहीं किया है।