साक्षात्कार| यूनिसेफ और आंध्र प्रदेश डब्ल्यूडीसीडब्ल्यू गठजोड़ करेंगे, नीतियां बनाएंगे: शेषगिरी मधुसूदन

संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (यूनिसेफ) आंध्र प्रदेश में महिला विकास और बाल कल्याण (डब्ल्यूडीसीडब्ल्यू) विभाग के साथ भागीदारी करेगा ताकि बच्चों की शिक्षा के लिए नीतियों और कार्यक्रमों को सकारात्मक रूप से प्रभावित किया जा सके, आंध्र प्रदेश, तेलंगाना और कर्नाटक के लिए यूनिसेफ शिक्षा विशेषज्ञ, शेषगिरी मधुसूदन ने कहा।

के कल्याण कृष्ण कुमार के साथ एक साक्षात्कार में, अधिकारी ने 75 सीडीपीओ को कवर करते हुए, सात पूर्ववर्ती जिलों में मध्य-स्तरीय बाल विकास परियोजना अधिकारियों (सीडीपीओ) के लिए एक नेतृत्व कार्यक्रम के कार्यान्वयन का समर्थन करने के लिए डब्ल्यूडीसीडब्ल्यू के साथ नीतियां बनाने के लिए यूनिसेफ की कार्य योजना के बारे में बताया। उन्होंने कहा कि 2023 के लिए, हम विशेष आवश्यकता वाले बच्चों (सीडब्ल्यूएसएन) के घटक को एकीकृत बाल विकास सेवा (आईसीडीएस) कार्यक्रम में जोड़ना चाहते हैं।

आंध्र प्रदेश में यूनिसेफ के मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मक (एफएलएन) कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए क्या उपाय किए जा रहे हैं?

हमने माता-पिता के लिए मोबाइल एप्लिकेशन सहित डिजिटल प्लेटफॉर्म विकसित किए हैं, ताकि उनके बच्चे के सीखने में उनकी भागीदारी को बेहतर बनाया जा सके। इसके अलावा, 'मीनक्का मुचतलु' नामक एक कार्यक्रम विकसित किया जा रहा है। इसके माध्यम से माता-पिता को व्हाट्सएप पर सरल और संक्षिप्त ऑडियो संदेश भेजे जाएंगे, ताकि वे घर पर अपने बच्चे की मूलभूत शिक्षा का समर्थन कर सकें। इसी तरह, सामुदायिक स्वयंसेवकों के लिए एक मंच विकसित किया गया है ताकि स्कूल के घंटों के बाद बच्चे की मूलभूत शिक्षा का समर्थन करने के लिए उन्हें पहचाना और प्रशिक्षित किया जा सके। हम इस पहल में ग्राम और वार्ड सचिवालयों के कर्मचारियों को समुदाय स्तर के स्वयंसेवकों के रूप में नामांकित करने की उम्मीद कर रहे हैं।

एपी में किशोर और माध्यमिक शिक्षा के लिए यूनिसेफ क्या कदम उठा रहा है?

संगठन राज्य में अटल टिंकरिंग लैब्स (एटीएल) को मजबूत करने के लिए शिक्षा विभाग के साथ मिलकर काम कर रहा है। एक हब और स्पोक मॉडल के माध्यम से जिसमें सभी जिलों में चयनित एटीएल शामिल हैं, यूनिसेफ 'टिंकरिंग' के विचार को प्रदर्शित करने की उम्मीद करता है, जो बच्चों और शिक्षकों के बीच डिजाइन सोच को बढ़ावा देता है। कुल 35-40 एटीएल, जो आमने-सामने और ऑनलाइन क्षमता-निर्माण मोड के माध्यम से संचालित होते हैं, को इस कार्यक्रम के लिए हब स्कूलों के रूप में चुना गया है। हब स्कूल अपने जिलों के अन्य एटीएल स्कूलों के लिए लर्निंग लैब के रूप में कार्य करेंगे।

कृपया बताएं कि यूनिसेफ का करियर पोर्टल कैसे काम करता है?

यूनिसेफ ने एक करियर पोर्टल विकसित किया है जिसमें नौवीं से बारहवीं कक्षा के बच्चों के लिए लगभग 500 करियर की जानकारी अपडेट की गई है। पोर्टल पर दो लाख से अधिक बच्चों ने पंजीकरण कराया है और हम इसे मजबूत करने और इसे और अधिक गतिशील बनाने पर विचार कर रहे हैं।

पिल्लला विनोदम परियोजना के माध्यम से बच्चों तक पहुंचने की आपकी क्या योजना है?

माता-पिता और शिक्षकों को लिंग, जल संरक्षण, बाल विवाह, स्वच्छता और स्वच्छता जैसे विषयों पर आधारित सौ ऑडियो कहानियों को प्रसारित करने के लिए एक चैटबॉट विकसित किया गया है। तेलुगु और अंग्रेजी दोनों, इन कहानियों को शिक्षा के साथ-साथ डब्ल्यूडीसीडब्ल्यू अधिकारियों के साथ साझा किया गया है। यूनिसेफ ने इन कहानियों के प्रभावी उपयोग के लिए एक सरल शिक्षक नियमावली भी विकसित की है, जो उन्हें पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक सामग्री से जोड़ती है।

आप अपनी नई परियोजना के तहत स्कूल से बाहर के बच्चों (ओओएससी) की पहचान कैसे करेंगे और उन्हें मुख्यधारा में कैसे लाएंगे?

यूनिसेफ ने एक सरल ऐप और पोर्टल विकसित किया है जो स्कूल से बाहर के बच्चों की एक व्यवस्थित पहचान और ट्रैकिंग को सक्षम बनाता है, अंततः उन्हें मुख्यधारा में लाता है। इसे पांच अन्य राज्यों में सफलतापूर्वक लागू किया गया है। ऐप को समग्र शिक्षा द्वारा लिया जाएगा और आईटी सेल द्वारा स्कूल से बाहर के बच्चों की जानकारी सौंपने के तुरंत बाद एपी में इसका संचालन शुरू हो जाएगा। शिक्षा अधिकारियों को एप की प्रस्तुति 13 सितंबर को पूरी हुई और उनके सुझावों को भी इसमें शामिल किया गया।

स्कूलों में बाल शोषण की रोकथाम के लिए यूनिसेफ क्या करता है?

बाल यौन शोषण और शोषण और इसकी रोकथाम के बारे में बच्चों, शिक्षकों और अभिभावकों के बीच जागरूकता पैदा करने के लिए यूनिसेफ का बाल सुरक्षा ऐप आंध्र प्रदेश में पेश किया जाएगा। साथ ही, यूनिसेफ ने स्कूल सुरक्षा पर दिशा-निर्देशों के विकास में योगदान दिया है। 2023 और उसके बाद के लिए, सभी पहलों को समेकित किया जाएगा और यूनिसेफ राज्य में उभरती शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए तैयार है।