भारतीय उच्च शिक्षा की स्थिति: एक तुलनात्मक विश्लेषण

भारत की प्रति व्यक्ति आय पिछले 20 वर्षों में दोगुनी हो गई है। जनसंख्या वृद्धि अब घटकर लगभग 1.6 प्रतिशत प्रति वर्ष हो गई है, लगभग 9 प्रतिशत प्रतिवर्ष की सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) की वृद्धि दर 2030 तक प्रति व्यक्ति आय को चौगुना करने के लिए पर्याप्त होगी। भारत अब दुनिया में एक प्रमुख खिलाड़ी बन गया है। वैश्विक ज्ञान अर्थव्यवस्था। कौशल आधारित गतिविधियों ने इस वृद्धि में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। इस तरह की गतिविधियाँ योग्य जनशक्ति के बड़े पूल पर निर्भर करती हैं जो इसकी बड़ी उच्च शिक्षा प्रणाली द्वारा पोषित होती हैं।

उच्च शिक्षा उत्पादकता, आय और रोजगार के अवसरों में वृद्धि और जीवन की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास, अनुप्रयोग और अनुकूलन के लिए आधार है। जबकि नीतियों, कानूनों, सरकारी प्रक्रियाओं, निवेश, प्रोत्साहन और योग्य जनशक्ति की उपलब्धता जैसे कारकों का आर्थिक विकास पर असर पड़ता है, अधिकतम परिणाम सुनिश्चित करने वाली संस्था एक भरोसेमंद, समावेशी और गतिशील शैक्षिक ढांचा है। एक राष्ट्र की आकांक्षाओं के रूप में कि उसके लोग उच्च विकसित होते हैं, यह अनिवार्य है कि एक प्रासंगिक उच्च शिक्षा नीति और संरचना तैयार की जाए। हालाँकि, यह ध्यान दिया जा सकता है कि उच्च शिक्षा के क्षेत्र में भारत की स्थिति अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर असंतोषजनक है। ऐसे कई कारक हैं जिन्हें इस असंतोषजनक स्थिति के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। यह उचित समय है कि भारत में उच्च शिक्षा की स्थिति और भूमिका का आकलन करने का प्रयास किया जाए।